A partir de la afirmación de que la Inspección de Educación es el órgano de control de la educación formal por excelencia, se analizan la naturaleza del órgano inspector y la función de control desde diversas perspectivas de estudio. En este marco se estudia con cierto detalle la función evaluadora y sus repercusiones organizativas y funcionales. La visión que proporciona el análisis permite plantear retos e identificar valores para la consolidación de la Inspección de Educación como órgano profesional del Estado con responsabilidades de supervisión, evaluación y asesoramient
El objetivo del estudio fue diseñar una herramienta de evaluación que permita a los profesores de Ed...
A la luz de las transformaciones históricas de la evaluación en Educación Física en Uruguay, problem...
El presente trabajo indaga sobre las concepciones que sobre la evaluación tienen los docentes de edu...
Resumen tomado de la publicaciónResumen también en inglésA partir de la afirmación de que la Inspecc...
Resumen basado en el de la publicaciónEn la portada: Inspección Técnica de EducaciónSe pretende just...
En las siguientes páginas me referiré al tema de la evaluación institucional y de los actores de la ...
El objetivo del trabajo está en caracterizar el sistema de dirección del proceso educativo, destacán...
La autora hace un recorrido por las funciones habituales de la inspección que concreta en informar, ...
Contiene una amplia perspectiva de la evaluación en educación física. Desde la fundamentación de la ...
Introducción: Teniendo en cuenta que el presente trabajo conforma la culminación de la Licenciatura ...
Este artículo resulta de la investigación de aula para llevar a cabo una evaluación inclusiva, donde...
Este trabajo monográfico titulado la Evaluación educativa para niños y niñas de educación inicial, ...
Hoy la educación pasa por el cálculo: la evaluación externa, mediante pruebas “objetivadas” en proce...
El artículo trata sobre la evaluación en la Educación Física, entendida como el control del rendimie...
El objetivo del estudio fue diseñar una herramienta de evaluación que permita a los profesores de Ed...
El objetivo del estudio fue diseñar una herramienta de evaluación que permita a los profesores de Ed...
A la luz de las transformaciones históricas de la evaluación en Educación Física en Uruguay, problem...
El presente trabajo indaga sobre las concepciones que sobre la evaluación tienen los docentes de edu...
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En las siguientes páginas me referiré al tema de la evaluación institucional y de los actores de la ...
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Hoy la educación pasa por el cálculo: la evaluación externa, mediante pruebas “objetivadas” en proce...
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El objetivo del estudio fue diseñar una herramienta de evaluación que permita a los profesores de Ed...
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