La doxa irreflexiva y comúnmente aceptada por la sociedad y por la universidad sostiene que la filosofía practicada en las Facultades es una actividad socialmente inútil. Esta creencia tranquiliza a la sociedad y proporciona a los profesionales de la filosofía las marcas de distinción de las que extraen su prestigio simbólico, pero oculta una realidad inadvertida: las múltiples conexiones informales y extraacadémicas que se producen entre filosofía y sociedad, y que han alimentado el nacimiento de territorios literario-intelectuales híbridos pero con una fuerte implantación práctica. Las reformas que ha de sufrir en los próximos años el espacio educativo superior español exigen cada vez con más insistencia la adaptación de la universidad a ...
La formulación a la propuesta de Filosofía para Niños en la Corporación Universitaria Minuto de Dio...
La asignatura Filosofía y Sociedad es de gran significación para la formación científica, político- ...
Tesis(Filósofo)--Universidad de Cartagena. Programa de Filosofía. Facultad de Ciencias Humanas, 2012...
Resumen basado en el de la publicaciónSe recoge la experiencia y la reflexión de un profesor de Filo...
El entrelazamiento entre reflexión filosófica y práctica educativa se remonta a los mismos albores d...
En este artículo se reflexiona sobre una cuestión a la que todo profesor de filosofía se ve obliga...
La filosofía de la educación ocupa un lugar paradójico en el campo de los saberes. Diversas producci...
[spa] Es obvio reconocer que nuestra sociedad, en las últimas décadas, ha vivido profundos cambios ...
Informe de Seminario para optar al grado de Licenciado en Filosofía.El presente trabajo tiene como o...
Asignatura: Filosofía y Sociedad I Objetivos Generales: Que los estudiantes desarrollen una concepc...
La filosofía de las ciencias sociales tradicionalmente ha ocupado un rol secundario dentro de la fil...
Esta investigación fue realizada en una universidad privada con la finalidad de indagar si las presc...
El texto comienza por reivindicar un concepto de filosofía “popular” que no excluye el de filoso...
La Facultad de Filosofía y Letras posee raíces e historia. Es el resultado de un largo proceso, tan ...
La profesionalización de la filosofía y su lugar en la universidad y en la educación media parece at...
La formulación a la propuesta de Filosofía para Niños en la Corporación Universitaria Minuto de Dio...
La asignatura Filosofía y Sociedad es de gran significación para la formación científica, político- ...
Tesis(Filósofo)--Universidad de Cartagena. Programa de Filosofía. Facultad de Ciencias Humanas, 2012...
Resumen basado en el de la publicaciónSe recoge la experiencia y la reflexión de un profesor de Filo...
El entrelazamiento entre reflexión filosófica y práctica educativa se remonta a los mismos albores d...
En este artículo se reflexiona sobre una cuestión a la que todo profesor de filosofía se ve obliga...
La filosofía de la educación ocupa un lugar paradójico en el campo de los saberes. Diversas producci...
[spa] Es obvio reconocer que nuestra sociedad, en las últimas décadas, ha vivido profundos cambios ...
Informe de Seminario para optar al grado de Licenciado en Filosofía.El presente trabajo tiene como o...
Asignatura: Filosofía y Sociedad I Objetivos Generales: Que los estudiantes desarrollen una concepc...
La filosofía de las ciencias sociales tradicionalmente ha ocupado un rol secundario dentro de la fil...
Esta investigación fue realizada en una universidad privada con la finalidad de indagar si las presc...
El texto comienza por reivindicar un concepto de filosofía “popular” que no excluye el de filoso...
La Facultad de Filosofía y Letras posee raíces e historia. Es el resultado de un largo proceso, tan ...
La profesionalización de la filosofía y su lugar en la universidad y en la educación media parece at...
La formulación a la propuesta de Filosofía para Niños en la Corporación Universitaria Minuto de Dio...
La asignatura Filosofía y Sociedad es de gran significación para la formación científica, político- ...
Tesis(Filósofo)--Universidad de Cartagena. Programa de Filosofía. Facultad de Ciencias Humanas, 2012...