One of the aims of the Educational Reform begun in Argentina in 1993 was the development of democratic values. To that end, History should play an important role. This paper decribes how these values appeared in the curriculum and how they were interpreted in textbooks.En 1993 ¿ a diez años de la finalización de la dictadura militar - se inició en Argentina una reforma educativa que, entre otras cosas, se propuso promover los valores democráticos. En esa finalidad, en la que la escuela no había mostrado una incidencia significativa, la Historia debía cumplir un papel destacado. Este trabajo se ocupa de cómo se entendieron esos valores desde el currículo prescripto, cómo se tradujeron en los manuales escolares y de su problemática incorporac...
En el presente artículo, se reconstruyen las principales intervenciones de la Argentina en la elabor...
This paper is aimed to describe and understand the Democratic Education Project held by the governme...
La historia en las aulas cumple un uso político de formar "ciudadanos", "patriotas" y "argentinos". ...
One of the aims of the Educational Reform begun in Argentina in 1993 was the development of democrat...
This article analyzes the changes in the narrative of the independence of Argentina that the educati...
This article analyzes the changes in the narrative of the independence of Argentina that the educati...
Este artículo analiza los cambios en el relato de la independencia de Argentina que se intentaron in...
La sanción de la Ley Federal de Educación en 1993, significó –al menos en una interpretación bondado...
The Recent Argentine history – and in particular, the one related to the last dictatorship - is a co...
Este trabajo se propone realizar una primera aproximación a los resultados de la formación política ...
En el presente artículo, se reconstruyen las principales intervenciones de la Argentina en la elabor...
Durante las últimas dos décadas, la enseñanza escolar de la historia ha sido objeto innovaciones con...
En el presente artículo analizamos una serie de transformaciones educativas implementadas en Argenti...
La historia en las aulas cumple un uso político de formar "ciudadanos", "patriotas" y "argentinos". ...
En el presente artículo, se reconstruyen las principales intervenciones de la Argentina en la elabor...
This paper is aimed to describe and understand the Democratic Education Project held by the governme...
La historia en las aulas cumple un uso político de formar "ciudadanos", "patriotas" y "argentinos". ...
One of the aims of the Educational Reform begun in Argentina in 1993 was the development of democrat...
This article analyzes the changes in the narrative of the independence of Argentina that the educati...
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Este artículo analiza los cambios en el relato de la independencia de Argentina que se intentaron in...
La sanción de la Ley Federal de Educación en 1993, significó –al menos en una interpretación bondado...
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Este trabajo se propone realizar una primera aproximación a los resultados de la formación política ...
En el presente artículo, se reconstruyen las principales intervenciones de la Argentina en la elabor...
Durante las últimas dos décadas, la enseñanza escolar de la historia ha sido objeto innovaciones con...
En el presente artículo analizamos una serie de transformaciones educativas implementadas en Argenti...
La historia en las aulas cumple un uso político de formar "ciudadanos", "patriotas" y "argentinos". ...
En el presente artículo, se reconstruyen las principales intervenciones de la Argentina en la elabor...
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La historia en las aulas cumple un uso político de formar "ciudadanos", "patriotas" y "argentinos". ...