En el ámbito de la Evaluación Educativa, la Evaluación Criterial es una corriente muy importante, aunque incipiente. En este artículo, presentamos un estudio de simulación cuyo propósito es el análisis de un índice de fiabilidad: el índice po de Huynh para pruebas de referencia criterial. El estudio de simulación se ha realizado con la ayuda de un programa de ordenador creado para tal fin. El objetivo es describir la influencia de dos variables ¿la forma de la distribución y la media- en este índice. La conclusión es que ambas variables están afectando consistentemente el índice de fiabilidad. Además, las evidencias obtenidas aportan información relevante sobre características métricas deseables para la posterior utilización del índice en l...
Los programas de posgrado constituyen, de alguna forma, la cúspide de la formación de un individuo,...
Aporta modelos y técnicas que ayudan a prestigiar la formación profesional y contribuyen a una gesti...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave disponibles en español y en i...
En el presente artículo se discute sobre el diseño de una trayectoria hipotética de aprendizaje para...
Este artículo presenta resultados de una investigación realizada para conocer, entre otras dimension...
El trabajo, dentro de una línea de actualización tecnológica y docente, intenta reorientar los objet...
Resumen de RIUBUResumen en inglés dentro de la publicaciónSe busca diseñar y evaluar una herramienta...
En el presente estudio se buscó relacionar el uso de la simulación clínica de alta fidelidad con una...
[Objetivo] El objetivo del trabajo es evaluar el conocimiento didáctico-matemático de profesores esp...
Tesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención en Informática EducativaEn este traba...
En el retraso general del desarollo del lenguaje, se desarrolló una investigación cuyo objetivo fue ...
Resumen tomado de la publicaciónLa evaluación forense del daño psicológico precisa del diagnóstico d...
Presentar un conjunto de criterios de evaluación de usabilidad basado en análisis experimentales e i...
La inequidad en la distribución de las oportunidades educativas que desde hace varios años ha sido d...
La investigación realizada, que tiene como objetivo determinar la incidencia de la evaluación forma...
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