Congresso Brasileiro de História da Educação Física, Esporte, Lazer e Dança: análise de produção

O objetivo do presente estudo é analisar a produção nas coletâneas das oito edições do Congresso Brasileiro de História da Educação Física, Esporte, Lazer e Dança já efetivadas. O evento em exame é tido como um dos mais importantes eventos acadêmicos brasileiros. Trata-se de uma pesquisa exploratória de natureza qualitativa. Em relação aos procedimentos técnicos, a pesquisa pode ser classificada como documental e em função dos objetivos, descritiva. Na análise dos documentos foi empregada a técnica da análise do conteúdo, indicando um total de 716 artigos. Entre os trabalhos, há um predomínio daqueles assinados por um autor, 69,70% do total; domina na distribuição dos autores o gênero masculino (55,24%); o maior percentual em termos de produção é de indivíduos já graduados; a região sudeste é responsável por 58,93% das publicações, com destaque para as Escolas de Educação Física da Unicamp, Unimep e Universidade Gama Filho; o número de trabalhos internacionais é pouco expressivo, correspondendo a 3,50% e os trabalhos de natureza epistemológica correspondem a 43,29% da produção. Existe um número significativo de trabalhos que não apresentam orientação