La investigación, precedida de un breve marco histórico, se enfoca en los resultados de una evaluación de 87 cuñas de televisión de la pasada campaña electoral, efectuada por estudiantes de la Universidad Central de Venezuela y de la Universidad Católica Andrés Bello, quienes las observaron y emitieron su opinión medida en una escala del 1 al 9, sobre diez variables y luego opinaron libremente sobre ellas. Se concluye en que el nivel de la propaganda en televisión fue pobre
Se evalúa Ia tecnología de 54 ambulatorios de Ia red primaria de salud de Ia Gobernación del estado ...
EditorialBenítez, José Antonio; y Cadenas, EvelínEvaluación institucional en el contexto latinoameri...
El Diplomado en Formación Integral para el Docente de la Universidad Central de Venezuela (UC...
¿Por qué preparar una tesis sobre propaganda electoral televisiva? Porque, sin duda, la televisión h...
Existen diversas investigaciones dirigidas a indagar el rol de los medios de comunicación frente a p...
Este trabajo se centra en el análisis de la propaganda transmitida en los canales de televisión dura...
En el año de 1998 se crea la Carrera de Licenciatura de Producción de Radio y Televisión, que fue ad...
Este documento contiene un ejercicio de reflexión a partir de los datos de la encuesta que se aplicó...
La evaluación y la autoevaluación institucional son procesos que deben formar parte de la gestión de...
La modernización de la educación superior en América Latina tiene como uno de sus retos la implantac...
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EditorialBenítez, José Antonio; y Cadenas, EvelínEvaluación institucional en el contexto latinoameri...
La presente investigación se centra en el estudio de cómo se elabora una campaña política electoral ...
El proceso electoral parlamentario 2020, primer evento comicial celebrado en Venezuela en tiempo de ...
Este artículo resume los resultados de una investigación más extensa (Courleander, 2010) que tuvo co...
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