Les recherches abordant la question de la persévérance au doctorat font état d’un paradoxe troublant. Un nombre important de doctorants abandonnent leur doctorat alors qu’ils peuvent être qualifiés d’étudiants brillants ayant dû passer au travers d’un système de sélection exigeant pour entamer une thèse. Plus précisément, ils sont près de 50% à ne pas compléter leur thèse après 8 années de financement. Plusieurs questions se posent alors ; « comment expliquer ce paradoxe ? », « Quels sont les déterminants de la persévérance du doctorant ? » Mais surtout, « Comment aider les doctorants à mener leur doctorat à bien ? ». Face à ces questions, de récentes recherches ont particulièrement insisté sur le rôle que jouerait le promoteur dans le parc...
Présentation des résultats des analyses en clusters et multi-groupes réalisées sur la compréhension ...
Différentes raisons poussent les étudiants à abandonner leurs études doctorales ou sont retardés dan...
International audienceFaire un doctorat consiste à déployer des pratiques d’une grande hétérogénéité...
Malgré une importante augmentation des effectifs universitaires de 3e cycle dans la plupart des pays...
La volonté de commencer un doctorat peut s’expliquer par différentes raisons. Cette motivation peut ...
Cette étude de cas vise à identifier les pratiques de développement professionnel offertes par les ...
Ce mémoire a été construit dans le but d’apporter une réponse à la question qu’il soulève : Comment ...
Comprend des références bibliographiquesLes sources des obstacles à franchir sur le plan scolaire so...
Contexte : La poursuite d’une Activité physique (AP) régulière et la limitation des comportements sé...
Lors de mes stages, puis à travers ma propre pratique en tant que professeure des écoles d’une class...
La motivation scolaire est une notion qui passionne beaucoup les chercheurs, mais aussi les professe...
Contexte : Dans le contexte actuel de risques de crise sanitaire – liée notamment aux agents infect...
De nombreux auteurs mettent en évidence l’importance de la motivation des enseignants dans le dévelo...
La question de la motivation des élèves est une question fondamentale du métier d’enseignant, et ce ...
Chaque année, ENthèSe propose une réunion d’information sur la mobilité internationale en doctorat. ...
Présentation des résultats des analyses en clusters et multi-groupes réalisées sur la compréhension ...
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