¿Qué hacer con las pruebas que usted tiene?: herramientas para la reflexión

Los instrumentos de evaluación externa están ahora en manos de la comunidad educativa, específicamente las pruebas desarrolladas por el ICFES. Desde el año 2002 se llegó a concretar un proceso de divulgación que ha llevado a pasar de la reflexión en lo abstracto a la reflexión desde los instrumentos mismos; sin duda este nuevo escenario cambia la perspectiva de trabajo. Por ello consideramos necesario profundizar en algunos elementos de la evaluación externa: las preguntas y su trasfondo evaluativo: disciplinar y cognitivo. Con este taller pretendemos, entonces construir colectivamente preguntas que corresponderían a la evaluación desde el saber hacer con lo que se sabe. En esta actividad se irán develando las conceptualizaciones y a su vez se hará un reconocimiento de la complejidad presente en la construcción de los instrumentos de evaluación que, esperamos, aporten a la cualificación de los procesos de evaluación de aula. De esta manera, consideramos sería el aporte desde la evaluación externa a los procesos de formación en la educación básica y media