HUBUNGAN ANTARA CARDIORESPIRATORY ENDURANCE DENGAN POTENSI AKADEMIK PADA SISWA KELAS X SMK BHAKTI LOA JANAN TAHUN AJARAN 2016-2017

Program aktivitas fisik yang dimana didalamnya terdapat komponen cardiorespiratory endurance sangat berguna untuk meningkatkan kebugaran jasmani, kemampuan otot, indeks massa tubuh, kesehatan tulang, kesehatan organ dan meningkatkan fungsi kognitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara cardiorespiratory endurance dengan potensi akademik siswa kelas X SMK Bhakti Loa Janan. Jenis penelitian ini menggunakan studi korelasional. Dengan jumlah sampel sebanyak 62 siswa kelas X SMK Bahkti Loa Janan. Teknik sampling yang digunakan non probability sampling dengan metode purposive sampling. Alat pengumpulan data untuk mengukur cardiorespiratory endurance adalah tes lari multi tahap (MFT) dan untuk mengukur nilai potensi akademik siswa menggunakan tes potensi akademik. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil bahwa siswa yang memiliki kategori VO2max kurang sekali berjumlah 19 siswa, 25 siswa dalam kategori kurang, 15 siswa dalam kategori cukup, 3 siswa dalam kategori baik dan tidak ada siswa yang berkategori baik sekali. Kemudian untuk hasil dari tes potensi akademik 1 siswa mendapatkan nilai dengan kategori kurang sekali, 38 siswa dalam kategori kurang, 22 siswa dalam kategori cukup, 1 siswa dalam kategori baik dan tidak ada siswa yang memiliki nila tes potensi akademik dengan kategori yang baik sekali. Hasil penelitian dengan uji spearman rank menggunakan program SPSS 24.0 menunjukkan nilai sig. p 0,981>0,05, hal ini berarti H0 diterima. Dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan antara cardiorespiratory endurance dengan potensi akademik siswa kelas X SMK Bhakti Loa Janan