PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN OLEH SISWA KELAS 5 SD NEGERI 2 SEMANGKAK, SD NEGERI 3 KLATEN, DAN SD NEGERI 4 KLATEN TAHUN AJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan perpustakaan kelas 5 SD Negeri 2 Semangkak, Sd Negeri 3 Klaten, dan SD negeri 4 Klaten tahun ajaran 2016/2017 Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian adalah deskriptif. Populasi penelitian ini adaalah siswa kelas 5 di SD Negeri 2 Semangkak, Sd Negeri 3 Klaten, dan SD negeri 4 Klaten dengan jumlah 114 siswa. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan angket, dan dokumentasi Hasil analisis deskriptif terhadap data penelitian menunjukkan pemanfaatan perpustakaan siswa kelas V SD Negeri 2 Semangkak, Sd Negeri 3 Klaten, dan SD negeri 4 Klatentahun ajaran 2016/2017 sebanyak 9 siswa atau 7,9% masuk dalam kategori sangat tinggi, 45 siswa atau 39,5% dalam kategori tinggi, 31 atau 27,2% kategori sedang, 26siswa atau 22,8% kategori rendah, dan 3 siswa atau 2,6% dalam kategori sangat rendah. Hal tersebut menandakan bahwa rata-rata siswa memiliki pemanfaatan perpustakaan yang sedang.. Kata kunci: pemanfaatan perpustakaan