A influência da esportivização na educação física escolar

Introdução: A esportivização, ao contrário do que todos pensam, não está apenas relacionada ao esporte, mas também a outros tipos de jogos. A Educação Física tem um papel fundamental no desenvolvimento integral do aluno, para que ele possa desenvolver corpo e mente em conjunto, ao contrário dos pensamentos antigos, os quais acreditavam ser apenas um momento de ginástica e trabalho corporal. Objetivo: Analisar a importância da esportivização na Educação Física escolar, identificando sua relevância no desenvolvimento do aluno, na Educação Básica. Material e Métodos: Este estudo constituiu-se de uma revisão de literatura, que caracteriza uma pesquisa de natureza exploratória. Foram pesquisados artigos em periódicos disponíveis nas bases de dados Google Acadêmico, Scielo e livros didáticos. Em seguida, buscou-se estudar e compreender os principais conceitos sobre a Educação Física Escolar, a Espotivização e a Educação Básica. Revisão da Literatura: A esportivização pode ser entendida como uma atividade que se manifesta através do jogo, do esporte, da dança ou da ginástica. Buscou-se discutir a função da Educação Física no desenvolvimento dos alunos. Nesse processo os professores tem o papel central no desenvolvimento das metodologias educacionais para a realização de mudanças significativas na educação. Deste modo, analisou-se a importância de valorização dos professores em sua formação inicial e continuada. Considerações Finais: Buscou-se discutir a função da Educação Física no desenvolvimento dos alunos procurando entender o fenômeno da esportivização na prática da Educação Física Escolar, observando algumas possibilidades de atuação, no contexto escolar, como essa metodologia vem acontecendo e suas implicações na atuação do profissional.Introduction: The sportivization, contrary to popular belief, is not only related to sports, but also to other types of games. Physical education has a fundamental role in the integral development of the student, so that he can develop body and mind together, unlike the old thoughts, which they believed to be just a moment of gymnastics and body work. Objective: Analyze the importance of sportivization in Physical Education, identifying its relevance in child development, basic education. Material and Methods: This study consisted of a literature review, featuring an exploratory research. Articles were searched in journals available in Google Scholar databases, Scielo and textbooks. Then he tried to study and understand the main concepts of the School Physical Education, the Espotivização and Basic Education. Literature Review: The sportivization can be understood as an activity that is manifested through the game, sport, dance or gymnastics. We attempted to discuss the role of physical education in the development of students. In this process the teachers have the central role in the development of educational methodologies to carry out significant changes in education. Thus, we analyzed the importance of enhancement of teachers in their initial and continuing education. Conclusions: We attempted to discuss the role of physical education in the development of students seeking to understand the sportivization phenomenon in the practice of physical education, noting some possibilities of action in the school context, as this methodology has been going on and its implications for the professional performance