Este estudo acadêmico tem como tema a evolução da liderança autoritária para a liderança participativa. As informações coletadas por meio da pesquisa bibliográfica permitem inferir como ocorre a mudança do pensamento do administrador em decidir e resolucionar problemas através de duas formas: utilizando seu poder autoritário através do cargo ocupado e aceitando a participação do grupo em suas decisões organizacionais. Este estudo acadêmico utiliza metodologia de caráter bibliográfico e exploratório e busca identificar os conceitos de liderança autoritária e participativa por meio de referências bibliográficas de autores como Kwasnicka, Chiavenato, Wilson et al., dentre outros, conceituar a liderança como fator capaz de influenciar ...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária, 2013...
A Matemática para a Vida é uma disciplina dos Currículos Específicos Individuais que pretende ajudar...
Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para o...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Curso de Pós-Gr...
A variedade dos meios de comunicação que temos hoje, e ainda, a necessidade de informação a todo ins...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Este relatório está organizado em quatro partes distintas, numa primeira parte estão os relatos diár...
Resumo: A presente tese de doutoramento apresenta o desenvolvimento metodológico para a geração de o...
O Brasil tem aproximadamente, 523,7 milhões de hectares de floretas naturais. Sendo que a eucaliptoc...
Resumo: O objetivo central deste trabalho consiste na avaliação da influência da qualidade percebida...
A presente investigação, de caráter qualitativo, tem como título: “Dança Educativa no Jardim de Infâ...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
Orientadora : Márcia BortolocciMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
TCC (graduação em Agronomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, ...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária, 2013...
A Matemática para a Vida é uma disciplina dos Currículos Específicos Individuais que pretende ajudar...
Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para o...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Curso de Pós-Gr...
A variedade dos meios de comunicação que temos hoje, e ainda, a necessidade de informação a todo ins...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
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Resumo: A presente tese de doutoramento apresenta o desenvolvimento metodológico para a geração de o...
O Brasil tem aproximadamente, 523,7 milhões de hectares de floretas naturais. Sendo que a eucaliptoc...
Resumo: O objetivo central deste trabalho consiste na avaliação da influência da qualidade percebida...
A presente investigação, de caráter qualitativo, tem como título: “Dança Educativa no Jardim de Infâ...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
Orientadora : Márcia BortolocciMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
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Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária, 2013...
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Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para o...