University and City. The case of Granada.

La importancia de la Universidad en el proceso de gestación de un determinado modelo de ciudad es un hecho relativo función de multitud de variables como son la población, dinámica económica, evolución histórica, aspectos socioculturales, patrimonio cultural, etc. En el caso de la Universidad de Granada y la ciudad en donde se ubica todas estas circunstancias son sinérgicas de manera que hoy en día sería inconcebible la ciudad de Granada y su urbanismo sin ella. Esta importancia fue compartida durante gran parte de la segunda mitad del siglo XX con la concentración de instalaciones militares vinculadas a la novena región militar del Estado Español. Acometida la reorganización y reagrupación de espacios destinados a acuartelamientos. la Universidad de Granada queda como el principal agente económico y social de la cui dad (en ausencia va no solo de otros secundarios sino en convivencia con otros dependientes de la propia actividad universitaria). A estas circunstancias se suma el tamaño de la Universidad de Granada. tanto en numero de alumnos 82.482 estudiantes (58.058 correspondientes a titulaciones de grado), profesores (3.781) e infraestructuras docentes. investigadoras y de extensión universitaria. Estas instalaciones, tal y como se presentara a lo largo de este documento, se concretan en siete campus (Aynadamar, Cartuja, Centro, Ceuta, Fuentenueva, Melilla y Ciencias de la Salud) localizados en una comunidad autónoma y en dos ciudades autónomas, así como otras instalaciones que completan la oferta de espacios y que se localizan en Sierra Nevada, Alpujarra Granadina, Club Náutico del Pantano de Cubillas. etc. La complejidad de la gestión de las infraestructuras se completa con la diversidad en cuanto a antigüedad y naturaleza de las mismas, existiendo patrimonio correspondiente al siglo I (alfares romanos) junto a campus universitarios de una concepción modernista propia del siglo XXI. Los atributos patrimoniales de la ciudad de Granada condicionan cualquier actuación que se plantee. Particularmente. las cautelas arqueológicas y de conservación cultural supone un elemento determinante a la hora de abordar mejoras substanciales. V mas si cabe cuando el resto de las administraciones actúan en la mayoría de los casos como meros agentes inspectores sin ninguna implicación en materia de promoción y financiación de actuaciones encaminadas a la puesta en valor del ingente patrimonio inmueble del que es titular la Universidad de Granada. Hecha esta introducción obvia insistir en la importancia de la Universidad de Granada como agente urbanizador y generador de relaciones e interrelaciones en la ciudad. siendo causa principal de la dinámica económica existente en la urbe. La Universidad de Granada tiene por tanto un cometido vertebrador y determinante del territorio en don de se localiza. circunstancia esta que. aunque asumida por el resto de las administraciones. no ha supuesto un tratamiento diferenciado al resto de los agentes económicos de las ciudades en donde su ubica. La gestión racional de todo el patrimonio de la Universidad de la Universidad de Granada obliga al pragmatismo y a la necesidad de plantear planes y programas basados en la funcionalidad y sostenibilidad de las acciones que se determinen. Todo ello ha de llevarse a cabo dentro del modelo de financiación de las universidades publicas españolas en donde no se consideran ni se tienen en cuenta hechos diferenciales esenciales como son la necesidad de conservación del patrimonio histórico. la capacidad de regeneración de tejido urbano y puesta en valor de espacios que de otra forma se perderían dentro del modelo de ciudad. así como la propia difusión cultural de los valores históricos que se poseen. En estos últimos años la Universidad de Granada esta haciendo un esfuerzo considerable encaminado a conseguir un marco especifico de trabajo que le permita abordar con suficientes garantías todas las acciones de mejoras planteadas dentro del modelo de Universidad-Ciudad. En este documento se presentan. de forma ordenada y por aproximaciones sucesivas la relación Universidad-Ciudad desde la ordenación del territorio hasta la presentación de los distintos modelos de campus así como sus relaciones dentro del esquema de ciudad. Se presta especial atención porque así permite conocer la realidad de las relaciones a la evolución del modelo de universidad a 10 largo de toda la historia (coránica, cristiana, literaria y moderna) a las dinámicas residenciales y sus relaciones con la universidad. (modelos de movilidad) así como a la propia configuración arquitectónica y de diseño de espacios públicos fruto de las relaciones anteriores. Por ultimo hay que agradecer el importante trabajo llevado a cabo por los autores del estudio David Cabrera, Carmen Torrecillas y Juan Manuel Santiago, que además de suponer la puesta en orden y valor de información de primera importancia para la Universidad de Granada facilita una herramienta de ayuda a la toma de decisiones en materia de urbanismo e infraestructuras universitarias. En Granada. marzo de 2011.The importance of the University in the design process for a particular city model is a relatively feature of many variables such as population, economic dynamics, historical, socio-cultural, cultural heritage, etc.. In the case of the University of Granada and the city where you will find all these circumstances are synergistic so that would be inconceivable today the city of Granada and its urbanism without it. This importance was shared throughout much of the second half of the twentieth century with the concentration of military installations linked to the ninth military region of the Spanish State. Onslaught reorganization and regrouping of space for barracks. University of Granada remains the main economic agents and social care unit (in the absence will not only other secondary but dependent coexistence with other university activity itself). These circumstances are compounded by the size of the University of Granada. both in number of students 82,482 students (58,058 for undergraduate degrees), teachers (3781) and educational infrastructure. research and university extension. These facilities, as presented throughout this document are defined in seven campuses (Aynadamar, Charterhouse Center, Ceuta, Fuentenueva, Melilla and Health Sciences) located in an autonomous and two autonomous cities and other facilities that complete the venues and are located in Sierra Nevada, Granada Alpujarra, Club Nautico Cubillas Swamp. and so on. The complexity of infrastructure management is complemented by the diversity in age and nature of them, there for the-century heritage (Roman pottery) campuses with a modernist conception of the century itself. The heritage attributes of the city of Granada determine any action that may arise. Particularly. the caution archaeological and cultural preservation is a key element in addressing the substantial improvements. V more so when the other administrations acting in most cases as mere agents inspectors without any involvement in the promotion and financing of actions for the massive revaluation of immovable property which is owned by the University of Granada . With this introduction to emphasize the obvious importance of the University of Granada as an agent developer and builder relations and interrelations in the city. being a major cause of economic dynamics existing in the city. The University of Granada is as much a determinant of backbone and a gift of land is located. circumstance that. but assumed by other administrations. has not led to a different treatment to other operators in the cities where its located. The sound management of all assets of the University of Granada University requires pragmatism and the need to establish plans and programs based on the functionality and sustainability of the actions to be determined. This has to be carried out within the funding model of the Spanish public universities where there are neither facts are considered essential differentials such as the need for historic preservation. the regenerative capacity of the urban fabric and enhancement of spaces that would otherwise be lost in the city model. well as their own cultural dissemination of historical values you have. In recent years, the University of Granada is making significant efforts aimed at achieving a specific framework that allows you to work with sufficient safeguards to address all improvements proposed actions within the University-City model. This document is presented. orderly and by successive approximations the relationship between university and city from planning to presentation of the different models of campus as well as their relationships within the framework of town. Special attention is because it lets you know the reality of relationships to model the evolution of college to 10 throughout history (Qur'an, Christian, and modern literature) to residential dynamics and their relationships with the university. (Mobility patterns) as well as the configuration and architectural design of public spaces result of previous relationships. Finally we must thank the important work carried out by the study authors David Cabrera, Carmen and Juan Manuel Santiago Torrecillas, in addition to assuming the ordering and value information of prime importance to the University of Granada provides a tool aid to decision-making in urban planning and infrastructure university. In Granada. in March 2011.Universidad de Granad