Identidad grupal y conformación de roles como procesos explicativos de la conducta violenta perteneciente a bandas juveniles

Treball Final de Grau en Criminologia i Seguretat. Codi: CS1044. Curs: 2018-2019En muchas ocasiones las personas cuando escuchan hablar de la palabra delito o violencia la asocian a personas adultas, responsables de sus actos que deciden perpetuarlas. Sin embargo, en menos veces imaginan la figura de un menor, un adolescente, cometiendo ciertos delitos. Sumado a eso, las relaciones sociales y la interacción entre personas es algo innegable en la sociedad. Se trata de un procedimiento a través del cual se conocen a sí mismas y saben donde encajan. Pero también puede ser perjudicial, en cuanto que esta interacción puede crear una unión entre personas que derive en un comportamiento desviado. Así, surgirán grupos sociales que dediquen su tiempo y sus acciones a cometer actos delictivos, y considerados de naturaleza violenta. Pero para que se creen estos grupos existen unos factores a tener en cuenta, ya que no son grupos que se den con frecuencia en la sociedad. Así, este trabajo se centra en las bandas juveniles violentas, es decir, en esos adolescentes que entran en estos grupos que cometen ciertos delitos, para aprender cómo se crea la interacción social entre estas personas, creándose así una identidad grupal unitaria y adoptando roles dentro del grupo.On many occasions, when people hear the word crime or violence, they associate it with adults who are responsible for their actions and decide to perpetuate them. However, less often they imagine the figure of a minor, a teenager, committing certain crimes. Added to that, social relations and interaction between people is undeniable in society. It is a procedure through which they know themselves and where they fit in. But it can also be harmful, in that this interaction can create a union between people that leads to deviant behaviour. Thus, social groups will emerge who devote their time and actions to committing criminal acts, and considered violent in nature. But for these groups to be created there are some factors to take into account, since they are not groups that occur frequently in society. Thus, this work focuses on violent youth gangs, that is, on those adolescents who enter these groups that commit certain crimes, to learn how social interaction between these people is created, thus creating a unitary group identity and adopting roles within the group