Training sonoro musicale per lo sviluppo di abilit\ue0 cognitive, emotive e sociali nella prima infanzia

Il training \ue8 finalizzato a sostenere, attraverso l\u2019uso del linguaggio sonoro-musicale, lo sviluppo coordinato e integrato sia di abilit\ue0 cognitive, emotive e sociali nei bambini, sia di competenze interattive tra adulto e bambino. L\u2019obiettivo del volume \ue8 da un lato di mostrare i fondamenti teorici e metodologici che hanno guidato il percorso, dall\u2019altro di illustrare le attivit\ue0 in cui esso si \ue8 articolato e l\u2019atteggiamento che ne ha caratterizzato la conduzione. I primi due capitoli sono dedicati al tema dell\u2019apprendimento, secondo la prospettiva della psicologia cognitiva, e a quello dell legame tra musica e competenze cognitive, emotive e comunicative secondo la prospettiva della psicologia della musica. I capitoli successivi illustrano le abilit\ue0-target del training, gli obiettivi specifici e le attivit\ue0 svolte corredate da esempi concreti