Il bello come componente della nostra educabilità

Educare attraverso l'attenzione al bello implica una diversa considerazione della realtà di ogni ragazzo, da interpretare alla luce dell'intrinseca educabilità di cui ognuno è portatore. L'articolo prende in esame: il legame tra bello e educabilità; i riscontri e le corrispondenze tra bello ed esperienze educative; il legame tra ricerca del bello e umanizzazione della persona.Educating through attention to beauty implies a different view to interpret the reality of each person and his intrinsic educability.The article examines: the relationship between beauty and educability, the feedback and the correspondences between the beautiful and educational experiences, the link between the pursuit of beauty and humane person