Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) ada tidaknya hubungan yang signifikan antara prestasi belajar pada mata diklat kewirausahaan dengan minat berwirausaha siswa kelas II kelompok bisnis dan manajemen SMKN I Karanganyar tahun diklat 2008/2009; (2) ada tidak perbedaan minat berwirausaha siswa dilihat dari latar belakang pekerjaan orang tua. Sesuai dengan masalah dan tujuan penelitian, maka penelitian ini menggunakan bentuk penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II kelompok bisnis dan manajemen SMK Negeri I Karanganyar sejumlah 238 siswa. Sampel diambil dengan menggunakan teknik proportional random sampling sejumlah 20 % dari jumlah populasi yai...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1). Kemampuan gerak dasar siswa kelas III dan IV p...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan alat peraga pohon bilangan terhadap p...
Lasmi Setiyo Rahayu. Efektivitas Model Pembelajaran Media Alam Sekitar Dapat Meningkatkan Prestasi ...
Tujuan penelitian ini adalah (1)Untuk mengetahui apakah ada hubungan positif antara konsep diri den...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar mata pelajaran IPA ...
Pandu Handwi Prabowo, PRESTASI BELAJAR MAHASISWA YANG BERWIRAUSAHA DAN MAHASISWA YANG TIDAK BERWIRA...
Arnindra. STUDY TENTANG PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar dan keaktifan mahasiswa d...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar matematika penjumlahan bilangan m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar m...
Tri Siswati, X5107686. Komunikasi Lisan Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pada Anak Tunagrahita ...
Wahyu Galih Prakasiwi. PERBEDAAN PENGARUH MODIFIKASI PEMBELAJARAN DAN KEKUATAN OTOT LENGAN ...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Keadaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Olahr...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1). Kemampuan gerak dasar siswa kelas III dan IV p...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan alat peraga pohon bilangan terhadap p...
Lasmi Setiyo Rahayu. Efektivitas Model Pembelajaran Media Alam Sekitar Dapat Meningkatkan Prestasi ...
Tujuan penelitian ini adalah (1)Untuk mengetahui apakah ada hubungan positif antara konsep diri den...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar mata pelajaran IPA ...
Pandu Handwi Prabowo, PRESTASI BELAJAR MAHASISWA YANG BERWIRAUSAHA DAN MAHASISWA YANG TIDAK BERWIRA...
Arnindra. STUDY TENTANG PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar dan keaktifan mahasiswa d...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar matematika penjumlahan bilangan m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar m...
Tri Siswati, X5107686. Komunikasi Lisan Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pada Anak Tunagrahita ...
Wahyu Galih Prakasiwi. PERBEDAAN PENGARUH MODIFIKASI PEMBELAJARAN DAN KEKUATAN OTOT LENGAN ...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Keadaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Olahr...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1). Kemampuan gerak dasar siswa kelas III dan IV p...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan alat peraga pohon bilangan terhadap p...
Lasmi Setiyo Rahayu. Efektivitas Model Pembelajaran Media Alam Sekitar Dapat Meningkatkan Prestasi ...