PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 KANDANGWANGI KECAMATAN WANADADI KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2010/2011

Sri Subiyakti. PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 KANDANGWANGI TAHUN PELAJARAN 2010/2011,Skripsi Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas sebelas Maret Surakarta, Juni 2011 Tujuan yang ingin dicapai melalui penelitian ini adalah : Berdasarkan rumusan tersebut di atas, untuk mengetahui peningkatan kemampuan lompat jauh gaya jongkok melalui model pembelajaran bermain pada siswa kelas IV SDN 3 Kandangwangi UPT Dindikpora Kecamatan Wanadadi. Penelitian ini menggunakan pembelajaran lompat jauh gaya jongkok melalui model bermain. Pembelajaran ini menggunakan metode peragaan, subyek penelitian seluruh siswa kelas IV SD Negeri 3 Kandangwangi Tahun ajaran 2010/2011. Data penelitian ini berupa hasil kemampuan siswa yang meliputi dari studi awal,kemudian siklus I Dan Siklus II,Dimana pada studi awal diperoleh siswa yang memenuhi KKM berjumlah 7,dan yang belum memenuhi berjumlah 11 dengan nilai rata rata 58,1 atau 38,8 % yang tuntas dan 61,2 % yang belum tuntas jumlah KKM yang harus ditempuh 67,kemudian hasil siklus I memperoleh nilai rata rata 64,8 yang tuntas berjumlah 11 atau 61,2 %,sedangkan siswa yang belum tuntas berjumlah 7 atau 38,9 %, kemudian hasil pada siklus ke II mencapai nilai rata rata 71,5 siswa yang tuntas berjumlah 16 atau 88,8 % sedangkan siswa yang belum tuntas berjumlah 2 atau 11,2 % serta penilaian siswa terhadap pembelajaran lompat jauh gaya jongkok melalui model bermain