Las buenas prácticas en la formación de adultos mayores en la universidad: reflexiones y propuestas desde la práctica docente

La comunicación es el resultado de la reflexión desde la práctica en aula a lo largo de algo más de una década. El trabajo con adultos mayores en dos universidades permite reflexionar sobre aspectos muy variados. El autor ha trabajado en el programa de extensión Universidad para Mayores (UpM) de la Universidad de La Laguna (España) y también ha participado como profesor invitado, dictando dos cursos, en la Universidad de la Experiencia (UNEX) de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUPC). De esta enriquecedora experiencia se derivan reflexiones que son aportaciones en el marco de buenas prácticas, que tienen que ver mucho con las metodologías aplicables, pero sobe todo con la definición del papel del adulto mayor en las universidades