Trabajo conjunto de profesores y estudiantes en la obtención de una estrategia de mejora en la orientación del estudiante universitario

Comunicación presentada en las VI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria "La participación de la comunidad universitaria en el diseño de títulos", Universidad de Alicante, 9-10 junio 2008.El escenario de esta comunicación se sitúa en un trabajo que implica a docentes y alumnos en la búsqueda de mecanismos que favorezcan la acción orientadora de los tutores y mejoren el asesoramiento ofrecido a los estudiantes. Los principales objetivos de este trabajo es incrementar el acercamiento del estudiante hacia los recursos de orientación y asesoramiento, evitando una infrautilización de los mismos por falta de ajuste a las necesidades y objetivos demandados. La comunicación aborda el estudio de un instrumento de recogida de información con el propósito de analizar aspectos que contribuyan, a través del mismo, a conocer las necesidades en orientación y apoyo del alumnado y a detectar dónde se encuentran los aspectos más deficitarios, para plantear cuestiones de apoyo técnico. Las alumnas en el estudio hacen explícitos sus criterios y hacen visibles sus experiencias prácticas en su primer año de universidad y han sido un referente en nuestra investigación