En esta investigación se pretende analizar el impacto de las nuevas tecnologías (web, Powerpoint, formularios, e-mail, simuladores, etc.) en el proceso de enseñanza-aprendizaje en diferentes áreas de conocimiento de la Universidad de Alicante. En concreto, el estudio se llevará a cabo en Ingeniería de Sistemas y Automática, Teoría de la Señal y Comunicaciones, y Psicología Básica. Se pretende realizar una comparativa de la aceptación de uso de este tipo de herramientas y un análisis de su penetración actual, así como un estudio sobre la idoneidad de su utilización según la temática a tratar. Otro de los objetivos claves será el de intercambiar información y experiencias entre las áreas, de forma que herramientas de psicología pueda...
En este artículo narramos la experiencia vivida, trabajando en la búsqueda de puntos de encuentro en...
Desde la implantación del CCA -Ciclo Común de Articulación- en las carreras de ingeniería de las cin...
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Los Estudios Básicos en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Tecnológica Nacional, conforman ...
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Trabajo final de graduación de 141 páginas en formato pdfEste informe muestra el estudio que se real...
Una formación en materia de “deontología y ejercicio libre de la profesión” es imprescindible en cua...
En este artículo narramos la experiencia vivida, trabajando en la búsqueda de puntos de encuentro en...
En este artículo narramos la experiencia vivida, trabajando en la búsqueda de puntos de encuentro en...
Cuando un joven aspira ingresar a la universidad enfrenta una serie de cambios a los que tendrá que ...
El objetivo del trabajo consiste en presentar las experiencias realizadas a partir del establecimien...
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Este trabajo expone la experiencia recogida en la realización de un proyecto de innovaci&oacu...
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