La situación actual en el ámbito educativo-formativo ha traído consigo toda una serie de planteamientos educativos que abogan por una mejora en la calidad de la enseñanza, que lleve a una mejora en los resultados de los aprendizajes, sea cual sea su ámbito. En el ámbito universitario se habla de calidad en la docencia universitaria como un primer paso para la consecución de esos resultados esperados, acorde con las necesidades que la sociedad reclama
El poster muestra una metodología docente activa, complementaria a la enseñanza tradicional, en la a...
La Formación Universitaria de nuestro Estado, se enfrenta hoy al gran reto del Espacio Europeo de la...
El poster muestra una metodología docente activa, complementaria a la enseñanza tradicional, en la a...
La convergencia de las universidades españolas hacia un Espacio Común Europeo supone cambios metodol...
En la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT) se está implementando el currículo por ...
En la actualidad, mejorar la calidad del aprendizaje constituye uno de los grandes retos de las inst...
Al incorporarse la universidad española Espacio Europeo de Educación superior (EEES) ha llevado apar...
La remodelación de los planes de estudio para la adaptación del sistema universitario español al Esp...
La complejidad del paso de la universidad al ámbito profesional, concrétamente en el ámbito del Dise...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) incorpora al proceso de enseñanza-aprendizaje compet...
El nuevo contexto universitario derivado del Espacio Europeo de Educación Superior y de la implantac...
En el marco de los compromisos asumidos durante el proceso de acreditación de carreras de Ingeniería...
Al incorporarse la universidad española Espacio Europeo de Educación superior (EEES) ha llevado apa...
El objetivo de esta red fue implantar nuevas metodologías y prácticas docentes, entre asignaturas de...
La presente investigación se centra en el hecho de que las competencias comunicativas y lingüística...
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