La asignatura a que hace referencia esta guía, se imparte en el primer cuatrimestre del tercer curso de la Licenciatura de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante.Guía docente de la asignatura de Organización de Empresas I, abordando cuestiones tales como competencias, objetivos y plan del aprendizaje; metodologías docentes y modalidades organizativas, así como criterios e instrumentos de evaluación
En este libro, los autores han recolectado y ordenado el material docente que han elaborado a lo lar...
En cubierta: Bacharelato, Materias optativasMaterial curricular para la planificación, aplicación y ...
El presente documento tiene como objetivo guiar a los estudiantes del Master de Dirección de Empresa...
La Guía Docente aporta información relativa al desarrollo de la asignatura de referencia, en concret...
La guía docente da información sobre la contextualización de la asignatura, las competencias y objet...
La guía docente constituye una herramienta básica para alcanzar los principios que guían el proceso ...
Material docente universitario. Guía orientativa para comprender la dinámica de la asignatura Organi...
En esta memoria se presentan los resultados obtenidos por los integrantes de la red EUCE. Esta red e...
Las practicas empresariales tiene como objetivo hacer de los espacios académicos impartidos en la Un...
Esta memoria refleja el trabajo de la red docente Organización de Empresas, cuyos objetivos son: a) ...
El Dr. Emilio Morales se formó en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Córdoba (ETE...
El objetivo del trabajo de la red es doble. Por un lado, analizar la satisfacción de los alumnos con...
La organización de los nuevos grados y másteres del EEES debe garantizar que el estudiante adquiere ...
Presentaciones relativas a los esquemas de los nueve temas de la asignatura Fundamentos de Economía ...
[ES]Fichas de ayuda a la autogestión en el estudio para los alumnos de la asignatura de Álgebra del ...
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En cubierta: Bacharelato, Materias optativasMaterial curricular para la planificación, aplicación y ...
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