Enkätresultat och intervjuerna visar att majoriteten av lärarna tycker att införandet av projektet har fungerat bra. Man nämner t ex att variationen i undervisningen ökat och att införandet har fungerat bra i skolan som helhet, lärarlagen, klassrummet och planeringen. Lärarna nämner att de tyvärr har fått för lite kompetenshöjande utbildning och skulle gärna vilja ha mer och efterlyser mer tid till detta. Ett orosmoln är också de svaga och otydliga reglerna för elevernas datoranvändning i skolan. Den här studiens slutsats är att kommuner bör anamma 1 till 1 projektet eftersom resultatet visar mycket positiva effekter, men man måste tänka på att ha en bra planering inför projektet, tydliga regler för eleverna och gott om tid till implementer...
Syftet med detta arbete är att belysa pedagogers erfarenheter om arbetet med de elever som inte våga...
Studien syftar till att bidra till en diskussion kring hur temainriktat arbetssätt iförskolan kan va...
Vi har med hjälp av observationer i en förskola och intervjuer med pedagoger undersöktvad som villko...
Detta är en fallstudie av ett skolutvecklingsprojekt om läsförståelse i en medelstor svensk kommun d...
Denna uppsats handlar om hur det lärande samtalet förändras och tar sig nya former och vägar i samb...
Syftet med det pedagogiska ambassadörsprojektet ”Mer skärmtid för lärarna” var att främja utveckling...
Världen i klassrummet är ett relativt nystartat projekt som pågår just nu i min kommun som jag blev ...
Division med bråk är ett av de områden av skolans matematiska innehåll som både elever och lärare ha...
Denna studie har haft som syfte att undersöka hur man som pedagog praktiskt kan planera och arbeta f...
Digitalisering av svensk skola är ett aktuellt ämne inom forskning och något som påverkar lärare och...
Syftet med denna jämförande studie var att ta reda på om det fanns några skillnader i arbetssätt och...
Syftet med detta examensarbete är att genom observationer och intervjuer synliggöra hur en uteförsko...
Vår studie handlar om hur pedagoger upptäcker och arbetar med elever som har läs- och skrivsvårighet...
I denna studie har vi undersökt pedagogers uppfattningar om inomhusmiljön på förskolan, samt vad de ...
Idag är mycket av den pedagogiska verksamheten förlagd inomhus, syftet med detta arbete var därför a...
Syftet med detta arbete är att belysa pedagogers erfarenheter om arbetet med de elever som inte våga...
Studien syftar till att bidra till en diskussion kring hur temainriktat arbetssätt iförskolan kan va...
Vi har med hjälp av observationer i en förskola och intervjuer med pedagoger undersöktvad som villko...
Detta är en fallstudie av ett skolutvecklingsprojekt om läsförståelse i en medelstor svensk kommun d...
Denna uppsats handlar om hur det lärande samtalet förändras och tar sig nya former och vägar i samb...
Syftet med det pedagogiska ambassadörsprojektet ”Mer skärmtid för lärarna” var att främja utveckling...
Världen i klassrummet är ett relativt nystartat projekt som pågår just nu i min kommun som jag blev ...
Division med bråk är ett av de områden av skolans matematiska innehåll som både elever och lärare ha...
Denna studie har haft som syfte att undersöka hur man som pedagog praktiskt kan planera och arbeta f...
Digitalisering av svensk skola är ett aktuellt ämne inom forskning och något som påverkar lärare och...
Syftet med denna jämförande studie var att ta reda på om det fanns några skillnader i arbetssätt och...
Syftet med detta examensarbete är att genom observationer och intervjuer synliggöra hur en uteförsko...
Vår studie handlar om hur pedagoger upptäcker och arbetar med elever som har läs- och skrivsvårighet...
I denna studie har vi undersökt pedagogers uppfattningar om inomhusmiljön på förskolan, samt vad de ...
Idag är mycket av den pedagogiska verksamheten förlagd inomhus, syftet med detta arbete var därför a...
Syftet med detta arbete är att belysa pedagogers erfarenheter om arbetet med de elever som inte våga...
Studien syftar till att bidra till en diskussion kring hur temainriktat arbetssätt iförskolan kan va...
Vi har med hjälp av observationer i en förskola och intervjuer med pedagoger undersöktvad som villko...