Fil: Molina, Federico. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.Caso Universidad de San Andrés.SI DESEA OBTENER LA VERSIÓN EN TEXTO COMPLETO DEBERÁ COMUNICARSE CON EL EDITOR RESPONSABLE: ADRIÁN DARMOHRAJ (casospedagogicos@udesa.edu.ar)Este caso permite que los alumnos identifiquen las serias limitaciones que plantean indicadores tradicionales de análisis de empresas (los cuales se basan en datos extraídos de la contabilidad, y cuyo valor dista de manera significativa de los reales valores de mercado) y desarrollen habilidades y conocimientos que le permitan sortear dichas limitaciones. Durante el desarrollo del caso también se promueve un análisis de empresas públicas ubicadas en diferentes sectores de la e...
Fil: Apruzzese, María Belén. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argent...
Fil: Berger, Gabriel. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.Fil...
Ponencia presentada en IV Jornadas Internacionales. Problemáticas en torno a la Enseñanza en la Educ...
Fil: Aiassa, Guido. Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios; Argentina.La pregunta que se int...
Fil: Benítez, María Agustina. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Arge...
Trabajo Final de Práctica ProfesionalAnte los cambios constantes del contexto socio-económico y polí...
La creciente demanda de productos orgánicos a nivel mundial es vista como una oportunidad por los pr...
El objetivo de este artículo consiste en estudiar desde la óptica de la información proporcionada po...
El interés académico por la temática emprendedora, dado el alto impacto que tiene esta actividad en ...
Fil: Ruiz, Andrés. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.Ante l...
Fil: Berger, Gabriel. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.Fil...
Fil: Díaz Hermelo, Francisco. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argen...
Fil: Tamborini, María Fernanda. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Arg...
Podemos decir que en la sociedad está instalado un concepto: el de la Inclusión Financiera. ¿Qué sig...
Fil: Frydman, Fernando. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.C...
Fil: Apruzzese, María Belén. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argent...
Fil: Berger, Gabriel. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.Fil...
Ponencia presentada en IV Jornadas Internacionales. Problemáticas en torno a la Enseñanza en la Educ...
Fil: Aiassa, Guido. Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios; Argentina.La pregunta que se int...
Fil: Benítez, María Agustina. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Arge...
Trabajo Final de Práctica ProfesionalAnte los cambios constantes del contexto socio-económico y polí...
La creciente demanda de productos orgánicos a nivel mundial es vista como una oportunidad por los pr...
El objetivo de este artículo consiste en estudiar desde la óptica de la información proporcionada po...
El interés académico por la temática emprendedora, dado el alto impacto que tiene esta actividad en ...
Fil: Ruiz, Andrés. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.Ante l...
Fil: Berger, Gabriel. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.Fil...
Fil: Díaz Hermelo, Francisco. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argen...
Fil: Tamborini, María Fernanda. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Arg...
Podemos decir que en la sociedad está instalado un concepto: el de la Inclusión Financiera. ¿Qué sig...
Fil: Frydman, Fernando. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.C...
Fil: Apruzzese, María Belén. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argent...
Fil: Berger, Gabriel. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.Fil...
Ponencia presentada en IV Jornadas Internacionales. Problemáticas en torno a la Enseñanza en la Educ...