Add to ORKGPresentació dels objectius i pla de treball de la Xarxa d'innovació docent sobre aprenentatge reflexiu, basat en el disseny i aplicació del Qüestionari autoinforme de valoració de l'aprenentatge reflexi
La rúbrica conté només uns quants elements que defineixen el treball transversal de l'assignatura d'...
L'aprenentatge de l'estudiant i la seva formació com a professional i com a persona han de ser els o...
L’objectiu d’aquest capítol és reflexionar sobre suposats tòpics del professorat relacionats amb el ...
Es plantegen els nous objectius ide la Xarxa d'innovació docent sobre TIC i docència i es detallen e...
En el present treball, membres de la Xarxa d'Innovació Docent sobre Aprenentatge Cooperatiu de la Ud...
Es presenten les línies mestres del treball de la Xarxa d’Innovació Docent sobre Aprenentatge Cooper...
Es presenta un instrument perquè l'alumnat reflexioni i millori l'aprenentatge de les habilitats prò...
Es presenta una experiència de realització de treballs pràctics autogestionats per grups d'estudiant...
Sessió de treball de la Xarxa d'Innovació Docent Aprenentatge per Projectes-interdisciplinar
Els participants de la Xarxa d’Innovació Docent en Aprenentatge Reflexiu provenim de disciplines aca...
L'autor exposa algunes reflexions a tenir en compte sobre el procés de realització del Treball de Re...
Aquest és un treball vinculat al projecte PID. Fils Conductors: transversalitat docent i pensament a...
Informe final 2011PID-UB/020S’aporten els plantejaments i els resultats d’una innovació docent duta ...
Les directrius de l’Espai Europeu d’Educació Superior proposen un nou model d’aprenentatge per compe...
Aquest instrument és el resultat del projecte d'innovació. Fils Conductors: Transversalitat docent i...
La rúbrica conté només uns quants elements que defineixen el treball transversal de l'assignatura d'...
L'aprenentatge de l'estudiant i la seva formació com a professional i com a persona han de ser els o...
L’objectiu d’aquest capítol és reflexionar sobre suposats tòpics del professorat relacionats amb el ...
Es plantegen els nous objectius ide la Xarxa d'innovació docent sobre TIC i docència i es detallen e...
En el present treball, membres de la Xarxa d'Innovació Docent sobre Aprenentatge Cooperatiu de la Ud...
Es presenten les línies mestres del treball de la Xarxa d’Innovació Docent sobre Aprenentatge Cooper...
Es presenta un instrument perquè l'alumnat reflexioni i millori l'aprenentatge de les habilitats prò...
Es presenta una experiència de realització de treballs pràctics autogestionats per grups d'estudiant...
Sessió de treball de la Xarxa d'Innovació Docent Aprenentatge per Projectes-interdisciplinar
Els participants de la Xarxa d’Innovació Docent en Aprenentatge Reflexiu provenim de disciplines aca...
L'autor exposa algunes reflexions a tenir en compte sobre el procés de realització del Treball de Re...
Aquest és un treball vinculat al projecte PID. Fils Conductors: transversalitat docent i pensament a...
Informe final 2011PID-UB/020S’aporten els plantejaments i els resultats d’una innovació docent duta ...
Les directrius de l’Espai Europeu d’Educació Superior proposen un nou model d’aprenentatge per compe...
Aquest instrument és el resultat del projecte d'innovació. Fils Conductors: Transversalitat docent i...
La rúbrica conté només uns quants elements que defineixen el treball transversal de l'assignatura d'...
L'aprenentatge de l'estudiant i la seva formació com a professional i com a persona han de ser els o...
L’objectiu d’aquest capítol és reflexionar sobre suposats tòpics del professorat relacionats amb el ...