Tras varios años de implantación del Programa de Acción Tutorial (PAT), el presente constituye un momento idóneo para realizar una reflexión sobre el camino recorrido, los objetivos alcanzados, los aciertos y errores, tanto superados como pendientes de superación, a los efectos de alcanzar conclusiones y formular propuestas de mejora. Para ello, se ha de llevar a cabo un análisis de las actividades desarrolladas hasta la fecha, al objeto de propiciar una revisión y, partiendo de ella, una reflexión que lleve a conclusiones en relación a la eficiencia de los medios empleados (programas y actividades, formación, difusión, etc) para la consecución de los fines u objetivos inicialmente planteados, lo que debiera permitir observar los puntos fue...
El propósito de la presente investigación fue presentar una reflexión arteológica de los procesos d...
Comunicación y póster presentados en las VII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universi...
La acción educativa que proponemos en esta red nace de la necesidad de incorporar al Programa de Acc...
Tras varios años de implantación del Programa de Acción Tutorial (PAT), el presente constituye un mo...
El Plan de Acción Tutorial (PAT) en la Facultad de Filosofía y Letras se inició en el curso académic...
Con el curso académico 2013-2014 finaliza la implantación de los títulos de Grado en la Universidad ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe enmarca en el proyecto implementación de la acción tutorial...
La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alicante cuenta ya en su haber con diez años ...
Durante muchos años, en las asignaturas del área de Ingeniería, el docente ha actuado como transmiso...
La acción tutorial se considera un factor de calidad en las universidades, cuyos beneficios se extie...
El aporte a la optimización de la gestión del conocimiento en el Programa de Derecho de la Facultad ...
La Universidad de Alicante viene desarrollando desde hace varios cursos el Plan de Acción Tutorial (...
El propósito fundamental del programa era en el año 1998 y sigue siendo en la actualidad, alertar a ...
Implantación de los nuevos Grados, como sustitución de las Licenciaturas en los estudios universitar...
El desarrollo de las nuevas tecnologías y su inclusión en la actividad docente estápermitiendo incor...
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