Add to ORKGEste trabajo se plantea como un primer paso para iniciar la transformación del modo tradicional de impartir la docencia universitaria, hacia una forma de docencia centrada en la adquisición de competencias. Las metodologías activas como vehículo para el desarrollo competencial permiten la evaluación del alumno por parte del profesor, pero también es preciso iniciar procesos de autoevaluación que permitan al docente la reflexión sobre las fortalezas y debilidades de la metodología emplead
El objetivo de la experiencia educativa planteada en este proyecto es promover la autoevaluación com...
La cantidad de contenidos que hay en cada asignatura, unido a la falta de monitorización del alumnad...
El contexto europeo de educación superior ha generado la necesidad de desarrollar nuevos métodos de ...
Este trabajo se plantea como un primer paso para iniciar la transformación del modo tradicional de i...
El objetivo principal del trabajo es realizar una reflexión exhaustiva sobre la autoevaluación que s...
El panorama educativo actual se presenta inmerso en un contexto en cambio, donde los estudios superi...
La investigación se dirige a guiar al profesorado repensando su proceso docente ante contextos virtu...
Las competencias y habilidades personales y prosociales de los estudiantes son centrales para la for...
El objetivo fundamental del trabajo fue Identificar el nivel de dominio de competencias de los docen...
Las competencias y habilidades personales y prosociales de los estudiantes son centrales para la for...
Las competencias y habilidades personales y prosociales de los estudiantes son centrales para la for...
Las competencias y habilidades personales y prosociales de los estudiantes son centrales para la for...
Las competencias y habilidades personales y prosociales de los estudiantes son centrales para la for...
Las competencias y habilidades personales y prosociales de los estudiantes son centrales para la for...
El artículo pretende dar cuenta de los procesos de autoevaluación de las prácticas que llevan a cabo...
El objetivo de la experiencia educativa planteada en este proyecto es promover la autoevaluación com...
La cantidad de contenidos que hay en cada asignatura, unido a la falta de monitorización del alumnad...
El contexto europeo de educación superior ha generado la necesidad de desarrollar nuevos métodos de ...
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El objetivo principal del trabajo es realizar una reflexión exhaustiva sobre la autoevaluación que s...
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