У статті розглядаються особливості підвищення кваліфікації вчителя фізичної культури в системі післядипломної освіти. Обґрунтовується важливість та доцільність використання, дотримання андрагогічних принципів навчання педагогів, визначаються основні форми проведення занять ними, а також фактори-причини, що визначають мотиваційну структуру підвищення кваліфікації вчителів фізичної культури.In the article the peculiarity of increase of qualification of a physical training teacher in the system of post-graduate education is examined. The importance and expediency of using, following andragogic principles of teaching educational specialists are grounded, the basic forms of conducting lessons with them and also factors-reasons which determine th...
У статті розглядається компетентнісний підхід як пріоритетний напрямок в умо- вах інтеграції Україн...
В статье рассматриваются вопросы, связанные с требованиями и условиями эффективного применения актив...
У статті розглядаються особливості лінгвометодичної компетенції у складі професійної компетентності ...
14-17В статье рассматривается элементы формирования профессионализма будущих учителей литературы в д...
В статье раскрываются сущностные характеристики билингвального обучения, анализируется его роль ...
Статья посвящена рассмотрению возможностей иностранного языка как средства междисциплинарной интегра...
В статье рассматривается обучение студентов в области образования лингвистике и учителей самостоятел...
В статье авторами рассматриваются организационно-педагогические условия формирования лингвострановед...
У статті розглядається питання професійної підготовки майбутніх перекладачів у ВНЗ України. Описують...
У статті розглядається проблема формування професіоналізму викладача іноземної мови. Досліджуються і...
У статті розглядається проблема формування професіоналізму викладача іноземної мови. Досліджуються і...
В статье рассматривается вопрос формирования психолого-педагогической компетентности будущих педагог...
У статті досліджується структурування інтегрованого процесу навчання професійній діяльності засобами...
В статье раскрывается идея подготовки будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диа...
В статье определяется содержание обучения устному иноязычному профессионально ориентированному общен...
У статті розглядається компетентнісний підхід як пріоритетний напрямок в умо- вах інтеграції Україн...
В статье рассматриваются вопросы, связанные с требованиями и условиями эффективного применения актив...
У статті розглядаються особливості лінгвометодичної компетенції у складі професійної компетентності ...
14-17В статье рассматривается элементы формирования профессионализма будущих учителей литературы в д...
В статье раскрываются сущностные характеристики билингвального обучения, анализируется его роль ...
Статья посвящена рассмотрению возможностей иностранного языка как средства междисциплинарной интегра...
В статье рассматривается обучение студентов в области образования лингвистике и учителей самостоятел...
В статье авторами рассматриваются организационно-педагогические условия формирования лингвострановед...
У статті розглядається питання професійної підготовки майбутніх перекладачів у ВНЗ України. Описують...
У статті розглядається проблема формування професіоналізму викладача іноземної мови. Досліджуються і...
У статті розглядається проблема формування професіоналізму викладача іноземної мови. Досліджуються і...
В статье рассматривается вопрос формирования психолого-педагогической компетентности будущих педагог...
У статті досліджується структурування інтегрованого процесу навчання професійній діяльності засобами...
В статье раскрывается идея подготовки будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диа...
В статье определяется содержание обучения устному иноязычному профессионально ориентированному общен...
У статті розглядається компетентнісний підхід як пріоритетний напрямок в умо- вах інтеграції Україн...
В статье рассматриваются вопросы, связанные с требованиями и условиями эффективного применения актив...
У статті розглядаються особливості лінгвометодичної компетенції у складі професійної компетентності ...