Глобалізація культурно-освітніх процесів XXI століття уможливлює перспективних підходів до обміну різними національними концепціями, трансформації існуючих навчальних систем між Сходом і Заходом. Вища педагогічна школа, в якій відбувається обмін досвідом викладання, у тому числі з мистецьких дисциплін, у процесі реформування національної освіти забезпечує високий рівень становлення трансцендентних методик щодо музичноїосвіти.Globalization of the cultural and education process of XXI century favour the development of promising approaches rather exchange of concepts, transformation of legacy educations systems between East and West. The higher pedagogical school, in which take place the adopt smb's practices, including the aesthetics discipli...
The article studies the critical issue of vocal training efficiency for future music teachers based ...
Проблема исследования. Вопрос включения цифровых и мобильных, а также музыкально-компьютерных технол...
В статье рассматривается применимость компетентностного подхода в системе непрерывного профессиональ...
В статье рассматриваются возможности использования компьютерных технологий в процессе обучения пению...
У статті проаналізовано проблему вокальної підготовки вчителя музики в системі неперервної освіти. Р...
В статье проведен анализ литературы по проблеме внедрения «новой системы подготовки учителей музыки»...
У статті актуалізовано питання історичного розвитку та особливостей музичного виховання молоді у різ...
У статті розглядається проблема педагогічної взаємодії як соціально-психологічного феномену, підкре...
У статті розглядаються засоби формування музичної культури студентів музично-педагогічних факультеті...
У статті проаналізовано особливості вокальної підготовки учнів музичних шкіл: висвітлено важливість...
У статті аналізуються проблеми процесу вокальної підготовки вчителя музики в системі неперервної осв...
У магістерській роботі методично обґрунтовано основи фахової підготовки артиста естрадного вокальног...
У статті досліджено особливості вокальної підготовки студентів у системі мистецько-педагогічної осві...
У статті розглянуто проблему формування ціннісних переконань майбутнього музиканта-педагога. Ціннісн...
平成28年度,29年度に実施した教員免許状更新講習の実践内容と受講者の事前,および事後アンケートの分析を行い,教員の歌唱指導に関する問題意識と改善方法について考察した.事前アンケートからは,「教員の問...
The article studies the critical issue of vocal training efficiency for future music teachers based ...
Проблема исследования. Вопрос включения цифровых и мобильных, а также музыкально-компьютерных технол...
В статье рассматривается применимость компетентностного подхода в системе непрерывного профессиональ...
В статье рассматриваются возможности использования компьютерных технологий в процессе обучения пению...
У статті проаналізовано проблему вокальної підготовки вчителя музики в системі неперервної освіти. Р...
В статье проведен анализ литературы по проблеме внедрения «новой системы подготовки учителей музыки»...
У статті актуалізовано питання історичного розвитку та особливостей музичного виховання молоді у різ...
У статті розглядається проблема педагогічної взаємодії як соціально-психологічного феномену, підкре...
У статті розглядаються засоби формування музичної культури студентів музично-педагогічних факультеті...
У статті проаналізовано особливості вокальної підготовки учнів музичних шкіл: висвітлено важливість...
У статті аналізуються проблеми процесу вокальної підготовки вчителя музики в системі неперервної осв...
У магістерській роботі методично обґрунтовано основи фахової підготовки артиста естрадного вокальног...
У статті досліджено особливості вокальної підготовки студентів у системі мистецько-педагогічної осві...
У статті розглянуто проблему формування ціннісних переконань майбутнього музиканта-педагога. Ціннісн...
平成28年度,29年度に実施した教員免許状更新講習の実践内容と受講者の事前,および事後アンケートの分析を行い,教員の歌唱指導に関する問題意識と改善方法について考察した.事前アンケートからは,「教員の問...
The article studies the critical issue of vocal training efficiency for future music teachers based ...
Проблема исследования. Вопрос включения цифровых и мобильных, а также музыкально-компьютерных технол...
В статье рассматривается применимость компетентностного подхода в системе непрерывного профессиональ...