Add to ORKGEl Ministerio de Educación solicitó a la Academia Chilena de Ciencias un estudio, basado en experiencias reales, acerca de la situación actual en Chile en materia de innovación, ciencia y tecnología. La Academia formuló un proyecto, y puso a su cargo a un equipo de cuatro académicos: Juan Asenjo, Tomás Cooper, Fernando Lund y Bernabé Santelices. El libro es el producto final del proyecto. Estos académicos fueron quienes se encargaron de la edición del libro
Simón Villa es un científico innovador, colombiano - paisa, nacido en la ciudad de Medellín. Su form...
En el marco de la consolidación del Itinerario Formativo en el área de la Gestión de la Tecnología y...
Esta asignatura tiene como objetivo familiarizar al estudiante con las definiciones más importantes ...
La sociedad está cambiando a una velocidad mayor que el potencial adaptativo de las instituciones ed...
El documento analiza cómo el Diseño interacciona con la empresarialidad, la innovación de producto y...
Patricio Meller es chileno, Ingeniero Civil de la Universidad de Chile, Máster en Ciencias (Ingenier...
Este texto surge como uno de los resultados de una investigación mayor, dedicada a las revistas de a...
Este proyecto, en el marco del Doctorado en Ciencias de la Educación, área de Pensamiento Educativo ...
El presente artículo tiene por objetivo presentar una reseña de la gestación, organización y ejecuci...
1. Introducción : cambios en la gestión pública Se realizó un estudio de caso longitudinal en el Fon...
A partir de su propia experiencia como investigador y evaluador tanto en entidades estatales como en...
En este trabajo se presenta una versión general de los avances que Chile a logrado en los últimos ve...
Estimad@s especialist@s que nos han acompañado a lo largo de nuestro trabajo editorial, l...
La mayor parte de las acciones desarrolladas en el marco de la Reforma Educacional Chilena buscan pr...
La Universidad Técnica del Norte, con la Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas, basada en su ...
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