Hubungan antara Adversity Quotient dengan stres akademik pada siswa kelas XII madrasah aliyah negeri mojosari

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara adversity quotient dengan stres akademik pada siswa kelas XII Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Mojosari. Variabel dalam penelitian ini meliputi variabel terikat dan varibel bebas. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII sejumlah 357. Siswa dengan jumlah sampel 177 siswa yang diambil dengan menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan 2 skala psikologi, yaitu skala Adversity Quotient dan skala Stres Akademik dengan menggunakan skala likert. Analisis data dilakukan dengan teknik statistik korelasi product moment Pearson menggunakan SPSS 18 for windows. Hasil analisis data penelitian ini menujukkan korelasi ( ) = - 0.373 (taraf signifikansi 0,000 ‹ 0,5). Hal ini menunjukkan hipotesis peneliti yang diterima. Hasil ini menunjukkan bahwa ada hubungan negatif antara adversity quotient dengan stres akademik pada siswa kelas XII Madrasah Aliyah Negeri Mojosari. Kata kunci : Adversity Quotient, Stress akademik, Siswa MAN kelas XI