KETERAMPILANMENULISTEKSDIALOG BAHASA BUGIS SISWA KELAS VIISMP NEGERI 1 PANGKAJENE KABUPATEN PANGKEP

Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanketerampilanmenulis teks dialog bahasaBugis siswakelasVII SMPNegeri 1 Pangkajene Kabupaten Pangkep. Penelitian ini merupakan desain penelitian deskriptif kuantitatif.Populasipenelitianini yaituseluruhsiswakelasVIISMPNegeri 1 Pangkajene Kabupaten Pangkep yangberjumlah 352siswayang terbagidalamsebelas kelas. Sampeldalampenelitianinimerupakan perwakilandarikelasVIIsiswaSMP Negeri1 Pangkajene Kabupaten Pangkep yang berjumlah176siswa. Penarikan sampelyang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik randomsampling.Teknik yang digunakanuntukmengumpulkandatapadapenelitian ini adalah teknik tes.Hasil penelitianmenunjukkanbahwasiswakelas VIISMPNegeriPangkajene Kabupaten Pangkep belummencapaistandarpencapaianyang direncanakan75% dengan kriteria ketuntasan minimal (75 KKM) berdasarkan hasil penelitian terdapat113siswa mampu memperoleh nilai≥75. Berdasarkan kriteriapenilaian tingkatkemampuan siswasecarakeseluruhanberadapada tarafcukup.Halini dapatdilihatdarihasilpenilaianternyatasiswayang memperolehdengannilai kriteriaketuntasanminimal(KKM)terdapat113 orang denganpersentase64,2%dan yang memperolehnilaidibawah KKMterdapat63orang siswadenganpersentase 35,8%.Sesuaidenganhasilpenelitian ini,yaitudiajukansaransebaiknya pembelajaranbahasaDaerahharus tetapdiadakankarenamerupakansalahsatu kekayaanbudayaIndonesiayang harusdijagadandilestarikan.Selainitu, pembelajaranbahasadaerahlebihdiperhatikandandijelaskanlebihrinciagar siswa dapat memahamikhusunyapembelajaran tentangmenulisdalambahasa Bugis. Kata Kunci : Keterampilan, menulis, teks dialo