Impacte de guia cuidado y manejo de la ostomía (RNAO) en la formació d’infermeria

Introducció: A Espanya, es coneix que fins a l’any 2014 hi havia unes 100.000 persones ostomitzades i cada any es produeixen més de 15.000 nous casos. A Catalunya la xifra de persones ostomitzades és d’unes 7.000, mentre que a la província de Lleida se’n coneixen unes 640, de les quals n’estan filiades. Aquests pacients requereixen d’unes cures de qualitat, en les quals el professional d’infermeria ha de saber donar. Per aquest precís motiu es considera important que els estudiants d’infermeria surtin amb una bona formació per tal de fer front amb aquesta tipologia de pacients. Objectius: Avaluar la millora en l’atenció d’infermeria al pacient ostomitzat a través d’una intervenció formativa basada en la guia BPSO en estudiants d’infermeria Metodologia: Revisió bibliogràfica exhaustiva des de novembre fins a març del 2018, en el qual s’han inclòs articles, revisions i documents disponibles en PubMed, Cuiden, Cochrane, Scielo i Google acadèmico. A més d’aquesta, s’ha portat a terme un treball de camp on s’ha procedit a la recollida de dades dels alumnes mitjançant un test ad hoc. Intervenció: Es tracta de dur a terme una formació als alumnes de segon curs del grau en infermeria, en cures de qualitat dels pacients ostomitzats basada en les GPC (RNAO). Aquesta formació es dona a través de professionals sanitaris dedicats al sector. Discussió i conclusions: Desprès de la realització del mateix i de les dades obtingudes, s’ha pogut observar que permet augmentar el grau de coneixements per part dels alumnes, ja que en els resultats post les notes eren més elevades. No obstant, s’ha observat que no hi ha diferències significatives s’hi avaluem les preguntes amb les corresponents avaluacions pre i post de manera individual.Introducción: En España, se conoce que hasta el año 2014 había unas 100.000 personas ostomizadas y cada año se producen más de 15.000 nuevos casos. En Cataluña la cifra de personas ostomizadas es de unas 7.000, mientras que en provincia de Lleida se conocen unas 640, de las que están filiada. Estos pacientes requieren de unos cuidados de calidad, en las que el profesional de enfermería debe saber dar. Por esta misma razón, se considera importante que los estudiantes de enfermería salgan con una buena formación para hacer frente con esta tipología de pacientes. Objetivos: Evaluar la mejora en la atención de enfermería al paciente ostomizado a través de una intervención formativa basada en la guía BPSO en estudiantes de enfermería Metodología: Revisión bibliográfica exhaustiva desde noviembre hasta marzo del 2018, en el que se han incluido artículos, revisiones y documentos disponibles en PubMed, Cuiden, Cochrane, Scielo y Google académico. Además de ésta, se ha llevado a cabo un trabajo de campo donde se ha procedido a la recogida de datos de los alumnos mediante un test ad hoc. Intervención: Se trata de llevar a cabo una formación a los alumnos de segundo curso del grado en enfermería, en cuidados de calidad de los pacientes ostomizados basada en las GPC (RNAO). Esta formación se da a través de profesionales sanitarios dedicados al sector. Discusión y conclusiones: Después de la realización del mismo y de los datos obtenidos, se ha podido observar que permite aumentar el grado de conocimientos por parte de los alumnos, ya que en los resultados post las notas eran más elevadas. No obstante, se ha observado que no hay diferencias significativas se evaluamos las preguntas con las correspondientes evaluaciones pre y post de manera individual.Introduction: in Spain, it is known that up to the year 2014there were some 100,000 people ostomitzades and eachyear produce more than 15,000 new cases. In Catalonia, thenumber of people ostomitzades is about 7,000, while inprovince of Lleida are known about 640, of which arefiliades. These patients require a quality care, in which thenursing professional must know give. For this precisereason, it is considered important that nursing studentsleave with a good training in order to cope with this type ofpatients. Objectives: to evaluate the improvement in the nursing careto the patient ostomitzat through a training interventionbased on the BPSO guide in nursing students: exhaustivebibliographical Review Methodology from November toMarch, 2018, in which We have included articles, reviews anddocuments available on PubMed, Cochrane, Scielo, Care, andacademic. In addition to this, he has carried out field workwhere it has proceeded to the data collection of the studentsthrough an ad-hoc test. Intervention: it is to carry out training to the students of thesecond year of the Bachelor in nursing, quality care ofpatients ostomitzats based on the CPG (RNAO). This trainingis through health professionals dedicated to the sector. Discussion and conclusions: after the completion of thesame and the data obtained, it has been observed thatallows you to increase the level of knowledge on the part ofthe students, since the results post the notes were higher.However, it has been observed that there are no significantdifferences will evaluate the questions with thecorresponding pre and post assessments on an individualbasis