Langues vivantes étrangères et compétences interculturelles

International audienceDepuis quelques années, l’interculturalité représente un enjeu majeur en sciences de l’éducation et en didactique des langues. Son association au terme de compétences, fort présente dans le CECR, semble à certains égards relever d’une injonction idéalisante de la relation à autrui et à soi-même. Alors quelles compétences interculturelles développer si on ne peut en acquérir définitivement au regard des contextes instables dans lesquels nous interagissons