KEMAMPUAN BEPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH KELAS XI SMA NEGERI 12 BANDA ACEH

Kemampuan berpikir kreatif matematis merupakan salah satu kemampuan yang penting dikembangkan dalam diri siswa. Kemampuan tersebut perlu ditumbuhkanmelalui pembelajaran. Strategi yang digunakan guru perlu sesuai dengan kemampuansiswa. Penting bagi guru mengetahui kemampuan berpikir kreatif matematis yangtelah dimiliki siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakemampuan berpikir kreatif matematis siswa dalam memecahkan masalah kelas XISMA Negeri 12 Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatankualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelasXI SMA Negeri 12 Banda Aceh yang berjumlah 18 siswa. Pengumpulan datadilakukan dengan mengukur kemampuan berpikir kreatif matematis siswa melalui teskemampuan berpikir kreatif matematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwasebahagian besar (12 dari 18 siswa) siswa berada pada kriteria kemampuan berpikirflexibility, sedangkan sebahagian kecil (6 dari 18) siswa berada pada kemampuanberpikir fluency