Il est, en sciences humaines et sociales, une catégorie appelée événement qui, chassée comme le fut Candide du château de Thunder-ten-tronckh, fut, comme lui, obligée de faire un long voyage avant de retrouver droit de cité dans des domaines où elle réapparaît peut-être un peu plus circonscrite. Le but de cet article est de cerner au mieux le sens que peut prendre aujourd’hui ce terme afin d’en faire une véritable catégorie analytique susceptible d’aider à la modélisation des sociétés contemporaines. Cette modélisation n’est pas fondée sur le seul événement. Elle est fondée sur le noeud de relations qui lie cet événement, les individus et le système sociétal. L’approche de cette modélisation est donc « relationnelle ». Et l’événement dont i...
Cet article interroge le potentiel politique d’associations de services sociaux de proximité, en par...
Face aux controverses encore vives entre les tenants du sujet et ceux des structures, entre ceux qui...
National audienceÀ la question “qu’est-ce que l’épistémologie sociale ?”, on répond souvent par une ...
International audience[Premières lignes] Cet article se propose d’illustrer à partir d’une trajectoi...
International audienceComment traiter l’incompréhension entre les disciplines scientifiques ? Cet ar...
Les sciences sociales en savent-elles plus aujourd’hui qu’hier ? C’est à cette question que des spéc...
International audienceCe dossier d’Émulations entend apporter sa pierre au jeune édifice liant l’amo...
L'épistémologie sociale est une analyse de la dimension sociale de la connaissance. Son point de dép...
Cet article pose la question d'une éventuelle objectivation de la notion floue de compétences relati...
La résolution de la question sociale en France va dès le XIXe siècle être au cœur de débats sur les ...
L'épistémologie sociale est une analyse de la dimension sociale de la connaissance. Son point de dép...
La polysémie de la notion d’engagement telle qu’elle est mobilisée autour de la question scolaire et...
National audienceProfessionnels et société civile se questionnent au sujet de la grande vieillesse é...
Le thème des relations entre familles et écoles constitue l’objet principal de ce texte. Notre objec...
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