Renforcer la capacité de la recherche et du développement technologique dans les pays en développement : guide d'instruction, mise en oeuvre et suivi de projets et programmes

Ce guide pour l'instruction de projets fait partie d'un dossier élaboré en équipe par le Cirad, I'Orstom et l'ODI pour la DGVIII de l'Union Européenne. L'objectif recherché étant de fournir des éléments de réflexion stratégique pour renforcer la politique de coopération dans le secteur de la recherche et du développement technologique (RDT) des pays ACP essentiellement. Le premier volume du dossier général propose des éléments clés d'analyse stratégique pour renforcer la capacité de RDT dans les pays en développement (PED). Le deuxième volume est organisé en 2 parties : une approche globale pour l'aide à la RDT dans les PED permettant d'élaborer des stratégies d'aide, une seconde partie regroupant des outils pour l'instruction de programmes et de projets. La démarche générale s'articule autour de trois blocs d'analyse complémentaires et synergiques qui permettent d'évaluer les propositions de projets soumises au financement de l'Union Européenne : une analyse de la compétitivité, une analyse de la cohérence du projet et de la définition de ses priorités de recherche et une étude des critères prioritaires de choix des propositions à retenir. Ces trois blocs d'analyse complémentaires de la phase d'instruction s'intègrent dans l'ensemble du cycle d'un projet. Les éléments de méthodes et les outils proposés sont largement illustrés par des encadrés destinés à être développés éventuellement sur support informatisé. Ce dossier pourrait servir ultérieurement comme base de formation pour les 'instructeurs' de futurs projets à soumettre à l'Union Européenne. (Résumé d'auteur