Educació social i pràctica socioeducativa als països nòrdics

Aquest text enfoca la professió de l’educador social des de diverses perspectives, com són: amb què treballen els educadors socials, on treballen i quines funcions duen a terme. Es teoritza sobre la professió tot considerant quines són les professions i disciplines que defineixen l’àrea i els mètodes que s’hi utilitzen. S’aborda el tema de la demanda de qualificacions i, per tant, el de l’educació i el de la investigació. Aquest text dóna a conèixer el que la professió i els seus practicants consideren correcte i incorrecte, les normes ètiques que la professió ha elaborat, la interpretació que els professionals fan de si mateixos dins l’exercici de la professió, i la percepció implícita del caràcter humà i de la societat. Finalment, aquest text exposa quin és l’estat de benestar social i els sistemes socials als Països Nòrdics, que es caracteritzen pel fet que la major part de les accions socials es realitzen per part del sector públic, a nivell d’autoritats locals i comarcals. Desitgem que aquest text us aporti coneixements valuosos, des d’una perspectiva global i alhora aprofondida, sobre el tema de l’educació social i de la pràctica socioeducativa en les seves diverses formes que adopten als Països Nòrdics. També desitgem que aquesta compilació sigui una font d’inspiració per a vosaltres en el decurs del vostre treball quotidià arreu d’Europa