Perehdytysvideo laskimonsisäisen antibioottihoidon toteutuksesta

Opinnäytetyö on osa Laurea-ammattikorkeakoulun Ohjaus hoitotyössä-hanketta, ja sen tarkoituksena oli tuottaa perehdytysvideo laskimonsisäisen antibioottihoidon toteutuksesta. Opinnäytetyön tavoitteena oli edistää uusien työntekijöiden ja sairaanhoitajaopiskelijoiden valmiuksia toteuttaa laskimonsisäistä antibioottihoitoa. Perehdytysvideon tarkoituksena oli tarjota tietoa ja havainnollistaa laskimonsisäisen antibioottihoidon toteutusta. Opinnäytetyön työelämäkumppanina toimi eräs Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin (HUS) kirurginen päivystysvuodeosasto. Perehdytysvideo tehtiin tämän osaston perehdytyskäyttöön. Lisäksi video on saatavilla Laurea-ammattikorkeakoulun Youtube-kanavalla, ja Laurea voi hyödyntää sitä sairaanhoitajaopiskelijoiden opetuksessa. Perehdytysvideo perustuu uusimpaan tutkittuun tietoon, sekä HUS:n uusimpiin ohjeistuksiin. Perehdytysvideon lisäksi opinnäytetyö koostuu kirjallisesta osiosta, johon on kerätty laaja teoriapohja. Kirjalliseen osuuteen kuuluu myös perehdytysvideon käsikirjoitus, joka laadittiin yhdessä työelämäkumppanin ja toimeksiantajan eli Laurean kanssa. Videota muokattiin työelämäedustajien sekä osaston hoitajien antamien palautteiden perusteella. Pääasiassa hoitajatolivat tyytyväisiä videoon ja heidän mielestään video sopi hyvin perehdytysmenetelmäksi osastolle.This Bachelor’s thesis is a part of Laurea University of Applied Sciences’s Guidance in Nursing project and its purpose was to produce an orientation video of the implementation of intravenous antibiotic treatment. The goal of the thesis was to advance new employees’ and nursing students’ abilities to implement intravenous antibiotic treatment. The purpose of the orientation video was to offer information and demonstrate the implementation of intravenous antibiotic treatment. The thesis was completed in partnership with a surgical emergency ward within The Hospital District of Helsinki and Uusimaa (HUS). The orientation video was made for training use within the ward. The video is also available on Laurea’s Youtube channel, and it can be used in educating nursing students. The orientation video is based on the latest research and the instructions of HUS. In addition to the orientation video, the thesis consists of a written section that is strongly grounded in theory. The written section also includes the manuscript of the orientation video, which was made in cooperation with the partner ward and Laurea as the principal institution. The video was edited following feedback from the ward’s nurses and other working life representatives. The nurses were mostly satisfied with the video, noting that the video works well as an orientation method to be used in the ward.linkki perehdytysvideoon: https://www.youtube.com/watch?v=jm_IfoAOBQI&t=12