PENERAPAN METODE LATIHAN DENGAN MENGUNAKAN MEDIA KARDUS YANG DI MODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK SISWA – SISWI ( Ptk Pada Mata Pelajaran Penjaskes SD Negeri 82 Seluma )

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan minat siswa dan hasil lompatan pada pembelajaran lompat jauh melalui media kardus pada siswa kelas IV SD Negeri 82 Seluma Kabupaten Seluma. Peneliti mengunakan metode penelitian tindakan kelas ( Classroom Action Research ), Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 82 Seluma Kecamatan talo, Kabupaten Seluma Tahun Pelajaran 2015/2016 sebanyak 30 siswa yang terdiri dari 14 orang siswa laki – laki 16 orang siswa perempuan. Penelitian ini menggunakan 2 siklus, dimana hasil penelitian siklus I Minat siswa dalam pembelajaran lompat jauh gaya jongkok menggunakan media kardus secara keseluruhan juga mengalami peningkatan. Yang semula pada siklus I aktifitas siswa pada pelaksanaan lompat jauh hanya mampu sekitar 42,5 % meningkat pada siklus II sebesar 93,33 %. Hasil Lompatan dalam pembelajaran lompat jauh dengan media kardus mengalami peningkatan dari siklus I diperoleh rata – rata nilai siswa sebesar 57,5 dengan ketuntasan nya 20,00 % jumlah ini mengalami peningkatan di siklus II, dimana jumlah nilai rata – rata siswa sebesar 79,33 dengan ketuntasannya 90,00 %. Berdasarkan penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, simpulan bahwa proses pembelajaran menggunakan media kardus dapat mendorong siswa lebih aktif serta dapat meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran lompat jauh. Kata Kunci : Lompat jauh Gaya Jongkok, Lompat Kardu