Determina la efectividad de un manual para el uso del Método Montessori. Establece los conocimientos básicos para el manejo adecuado del Método Montessori. El estudio se realizó en la Sociedad Protectora del Niño, Casa del Niño No. 3, ubicado en la Avenida Elena 18-23 de la zona 1, ciudad de Guatemala. Para recopilar datos se utilizaron las técnicas siguientes: encuesta que permitió conocer los indicios sobre la familiarización que se poseían las niñeras sobre el Método Montessori. Para dar una pronta solución a los problemas se brindó asesoría psicopedagógica, la cual constó de cinco talleres de capacitación tomando como base la teoría de María Montessori. Luego se procedió a realizar cuestionarios que permitió describir los logros obte...
Identificó los factores que provocan del trastorno de déficit de atención. Orientó a las maestras de...
Implementar el programa de orientación a madres y atención en estimulación temprana a niños de 0 a 6...
A pesar de ser un estudio que se concibió hace una centuria vemos que el método educativo pasado en...
Determinar la importancia de la aplicación del Método Montessori en niños de 2 a 4 años que asisten ...
El objetivo del estudio fue construir un manual de orientación para padres que les permita estimular...
Montessori propone un modelo innovador caracterizado por dar énfasis al ambiente físico del aula con...
Brindar atención y orientación psicológica a niños y personal del Orfanato Casa Guatemala Brisas del...
El objetivo principal de la investigación es determinar la relación de los libros sensoriales inspir...
Profundizar los conocimienos del Método de María Montessori. María Montessori ha hecho una gran cont...
El presente trabajo realiza un revisión respecto a las pedagogías alternativas Montessori y Waldorf ...
La presente monografía, versa sobre el aporte pedagógico de María Montessori, cuyo método: “Se cara...
El propósito del presente estudio fue proporcionar orientación a los padres y madres de familia sobr...
Los relatos más usados en el trabajo con niños pequeños dentro del aula son los cuentacuentos que vi...
Existen factores exógenos que inciden a manera de estímulos en los niños ya que provocan un gran int...
El presente trabajo que a continuación se describe consiste en la implementación de un Nido (Cuna e ...
Identificó los factores que provocan del trastorno de déficit de atención. Orientó a las maestras de...
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A pesar de ser un estudio que se concibió hace una centuria vemos que el método educativo pasado en...
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