L’encadrement pédagogique fait partie de tous les dispositifs de formation en ligne, hybrides ou en présentiel (Pudelko, 2016). En formation à distance ou en ligne, l’encadrement des étudiants constitue un incontournable (Wion & Gagné, 2008). L’explosion des outils numériques et des possibilités qu’ils offrent ainsi que l’avènement des MOOC fait en sorte qu’il apparait nécessaire que les chercheurs et les établissements se questionnent sur la place de l’encadrement pédagogique ainsi que sur les moyens et outils pour le mettre en place. Lors de cette présentation, dans une optique d’assurer une qualité dans les formations numériques, nous tenterons d’identifier des passerelles à partir des bonnes pratiques reconnues et des données issues ...
Problématique : Les étudiants médecine, aussi bien que les médecins, jugent sévèrement leu...
Le passage de la présence à la distance pour les formations universitaires produit une série de « pr...
International audienceLa distance en e-Formation est-elle uniquement géographique? Les apprenants pe...
La formation à distance (FAD) connait une évolution significative, rapide et continue dans plusieurs...
Alors que la pandémie amène à chercher rapidement des façons de transposer les cours prévus en class...
Dans un contexte de formation à distance ou en ligne (FADEL), l’encadrement des étudiants est assumé...
International audiencePar nature l’Enseignement à Distance provoque des inégalités entre les étudian...
Si le rôle des acteurs du dispositif de formation ouverte et à distance (enseignants, tuteurs, admin...
International audienceAprès avoir pris parti pour une mise à distance d’un diplôme en Sciences de l’...
La formation à distance est en plein essor depuis le début de la pandémie. Face à l’urgence de la si...
De nombreuses études ont montré que le rapport aux savoirs numériques était genré. Quel effet a eu l...
Notre intention est de décrire l'évolution, depuis sa mise en place en septembre 2000 jusqu'à mainte...
International audienceLa recherche doctorale présentée concerne la prise en compte des expériences d...
Depuis la mise en place de programmes centrés sur le développement des compétences, l'évaluation des...
Le texte tente de répondre brièvement à la question "Où va la distance ?" posée par les éditeurs de ...
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