Raden Mas Panji Sosrokartono dan Morality Education di indonesia: Eksplorasi Diskursif Mengenai Ajaran Moral dan Relevansinya Bagi Penguatan Pendidikan Karakter/PPK

مستخلص البحث تعاليم أخلاق سوسروكارتونو هو نتاج المعرفة المحلي لجاويين الذي يصير نتاجا تفكيريا معروضا بشكل النصيحة في إجتماع وونجان (wungon) أو مكتوب بشكل المراسلة مع صاحبه سكان مونوسوقا (Monosoeko) حينما سوسروكارتونو في سومطرة. إن من غرض هذا البحث أن يكتشف : (1) مفهوم تعاليم أخلاق صاصراكارطونو (2) إرتباط تعاليم أخلاق سوسروكارتونو لعملية تأييد تربية أخلاق إندونيسيين. كان هذا البحث يستخدم المدخل الكيفي بنوع بحث مكتبي وجمع البيانات في هذا البحث يقام بجمع أعمال سوسروكارتونو في شكل الرسائل كالتوثيق إما البيانات ابتداية كانت أم ثانوية، حيث أن الخطوات المستخدمة في تحليل البيانات هي : الأول التفسير، استخدم الباحث إن هذه الكيفة لتفسير فكرة سوسروكارتونو (معبرة بللغة الجوية) الثاني التأويلي، إن هذه الكيفية مستخدمة لنيل الفهم العميق من تعاليم أخلاق سوسروكارتونو الثالث التجريبي، تستخدم هذه الكيفية لكشف المعنى والابتكار الجديد. إن نتيجة البحث تشير إلى : (الأول) أن تعاليم أخلاق سوسروكارتونو متوجه إلى قيمة الربانية انسانيا أو تطبيقيا التي تشير إلى اتفاق الارتباط بين الانسان والرب و بين الانسان و المخلوق (الثاني) إن ارتباط تعاليم أخلاق سوسروكارتونو لتأييد تربية أخلاق إندونيسيين بشكل (Ilmu Catur Murti) له اتفاق بفلسفة ابتدائية (تأييد تربية أخلاق) وهي: عملية القلب، و عملية الفكر، عملية العمل، والرياضة. و له اتفاق أيضا بخمس أفضليات (تأييد تربية أخلاق) وهي: المتدين، والوطني، والمستقل، والتعاون، والإمانة. ABSTRACT Sosrokartono's moral teaching is a product of local Javanese wisdom which is a reflection product delivered in the form of advice in wungon forum and written in the form of correspondence with his friend that was from Monosoeko when Sosrokartono was in Sumatra. This research aims to find: (1) Sosrokartono moral concepts, (2) the relevance of Sosrokartono's moral teachings for the process of Strengthening Character Education of the Indonesian nation. This research uses qualitative approach, with type of library study (library research). Data collection technique is done by collecting Sosrokartono works in the form of letter as documentation, both primary and secondary data. While the steps are used for data analysis consist of : First is interpretation. This method is used by researchers to interpret Sosrokartono thought expressed in Javanese. The second one is hermeneutics. This method is used to gain a deep understanding of Sosrokartono's moral teachings. The Third is heuristica, this way is used in order to uncover new meanings and discoveries. The results of the research showed that: Firstly, the moral teachings of Sosrokartono oriented to the value of the divinity which is humanist and practical that shows the harmony of the relationship between man and God and human beings with God's creatures. Secondly, the relevance of Sosrokartono's moral teachings for the Strengthening of Character Education (PPK) of Indonesia in the form of Catur Murti is compatible with the basic philosophy of PPK, namely: the process heart, thought, exercise and sports, and also has appropriateness with the five main priority values PPK, there are: religious (ngawulo dateng kawulaning Gusti), nationalist (angluhuraken bongso kito), independent (trimah mawi pasrah), togetherness (ilmu kantong bolong) and integrity (suwung pamrih tebih ajrih). ABSTRAK Ajaran moral Sosrokartono adalah produk kearifan lokal bangsa Jawa yang merupakan produk renungan yang disampaikan dalam bentuk nasehat dalam forum wungon maupun ditulis dalam bentuk surat menyurat dengan sahabatnya warga Monosoeko ketika Sosrokartono berada di Sumatra. Prilaku moral saat ini sedang mengalami keprihatinan atas terjadinya demoralisasi dan kritis jati diri dalam kehidupan masyarakat sebagai ekses proses modernisasi dan globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan: (1) konsep ajaran moral Sosrokartono, (2) relevansi ajaran moral Sosrokartono bagi proses Penguatan Pendidikan Karakter bangsa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan jenis studi pustaka (library research). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengumpulan karya-karya Sosrokartono yang berbentuk surat sebagai dokumentasi, baik data primer maupun sekunder. Sedangkan langkah-langkah yang digunakan untuk analisis data adalah: Pertama interpretasi. Cara ini digunakan peneliti untuk menafsirkan pemikiran Sosrokartono yang diungkapkan dalam bahasa Jawa. Kedua hermeneutik. Cara ini digunakan untuk memperoleh pemahaman mendalam dari ajaran moral Sosrokartono. Ketiga heuristika, cara ini digunakan dalam rangka mengungkap makna dan penemuan baru. Hasil penelitian menujukkan bahwa: Pertama, ajaran moral Sosrokartono berorientasi pada nilai ketuhanan yang bersifat humanis dan praktis yang menunjukkan keselarasan hubungan antara manusia dengan Tuhan dan manusia dengan makhluk Tuhan. Kedua, relevansi ajaran moral Sosrokartono bagi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) bangsa Indonesia yang berupa Ilmu Catur Murti mempunyai kesesuaian dengan filosofi dasar PPK, yaitu: olah hati, olah pikir, olah karsa dan olah raga, dan juga memiliki kesesuaian dengan lima nilai prioritas utama PPK, yaitu: religius (ngawulo dateng kawulaning Gusti), nasionalis (Angluhuraken bongso kito), mandiri (Trimah mawi pasrah), gotong royong (Ilmu Kantong Bolong) dan integritas (Suwung pamrih tebih ajrih)