Los procesos de intercambio de calor constituyen un área de vital importancia en la formación de los ingenieros químicos. Las nuevas tecnologías y dispositivos por su visibilidad y aplicabilidad, permiten optimizar el grado de interactividad y el nivel de retención de la información en el proceso enseñanza-aprendizaje. Por lo tanto, al reconocer el valor de los procesos de transferencia de calor dentro de la ingeniería química, surge la necesidad de mejorar las prácticas docentes para así proveer al estudiante de un instrumento que minimice el manejo de variables y la complejidad de los cálculos, que en muchos casos no permiten adquirir una visión global y eficaz del proceso. Para realizar la experiencia y demostrar los contenidos teóricos ...
Las instituciones educativas en general y las universidades en especial, constituyen un ambiente ric...
Se describe la experiencia, metodología y resultados obtenidos en la implementación del módulo Infor...
La expansión de los nuevos dispositivos tecnológicos posibilita cambios radicales en los procesos de...
Los procesos de intercambio de calor constituyen un área de vital importancia en la formación de los...
Los procesos de intercambio de calor constituyen un área de vital importancia en la formación de los...
En este trabajo se presenta una propuesta pedagógica para el dictado de la asignatura Computación en...
Esta experiencia se realizó entre los espacios curriculares Física y Tecnología de Tierras (TT) en u...
Las instituciones educativas en general y las universidades en especial, constituyen un ambiente ric...
En este trabajo se presenta una propuesta pedagógica para el dictado de la asignatura Computación en...
Los espacios disciplinares de Matemática, Física y Química suelen presentarse en forma aislada y mue...
Este proyecto de investigación busca aportar información a la problemática de la formación de recurs...
Esta experiencia se realizó entre los espacios curriculares Física y Tecnología de Tierras (TT) en u...
Continuando con la idea de la cátedra de “Programación Avanzada” de la Universidad Nacional de La Ma...
Las instituciones educativas en general y las universidades en especial, constituyen un ambiente ric...
Se realizó una experiencia piloto en el dictado de la materia Química para estudiantes de las Ingeni...
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Se describe la experiencia, metodología y resultados obtenidos en la implementación del módulo Infor...
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