Add to ORKGL'adaptació de les titulacions universitàries a l"Espai Europeu d"Educació Superior està introduint un nou paradigma en l"ensenyament superior que té per objectiu potenciar la responsabilitat de l"alumne en el seu procés d"aprenentatge. Aquest fet..
Aquest article respon a què és el que entenen els mestres de les diverses àrees curriculars com a me...
Jordi Curell Gotor (Albacete, 1961) és el director d'Aprenentatge Permanent (Lifelong Learning): edu...
Aquesta article assenyala que la formació de mestres es recolza tradicionalment en unes àrees de con...
L'Espai Europeu d'Educació Superior planteja reptes ineludibles que caldrà abordar a mig i llarg ter...
La innovació i metodologia a la Universitat dintre de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) imp...
Un cop que entrem de ple en l’aplicació dels nous estudis de grau, resulta interessant fer una ulla...
Des de la creació de la Comunitat Econòmica Europea s'ha mostrat un especial interès per resoldre l'...
L'actual Reforma del Sistema Educatiu de l'Estat en els nivells d'educació infantil, primària i secu...
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497La formació universitària dels...
Aquesta experiència s'emmarca en una assignatura troncal de 1r. cicle de la Llicenciatura de Psicolo...
El principal objectiu d'aquest treball és identificar la demanda de competències professionals dels ...
El desenvolupament dels nous plans d'estudi d'estudis superiors en el marc del Espai Comú d'Educació...
Les directrius de l’Espai Europeu d’Educació Superior proposen un nou model d’aprenentatge per compe...
Aquest estudi es proposa mostrar les condicions i les exigències de l'avaluació en l'EEES a partir d...
El projecte "Multimèdia i Educació Artística" consisteix en l'elaboració d'un material digital d'amp...
Aquest article respon a què és el que entenen els mestres de les diverses àrees curriculars com a me...
Jordi Curell Gotor (Albacete, 1961) és el director d'Aprenentatge Permanent (Lifelong Learning): edu...
Aquesta article assenyala que la formació de mestres es recolza tradicionalment en unes àrees de con...
L'Espai Europeu d'Educació Superior planteja reptes ineludibles que caldrà abordar a mig i llarg ter...
La innovació i metodologia a la Universitat dintre de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) imp...
Un cop que entrem de ple en l’aplicació dels nous estudis de grau, resulta interessant fer una ulla...
Des de la creació de la Comunitat Econòmica Europea s'ha mostrat un especial interès per resoldre l'...
L'actual Reforma del Sistema Educatiu de l'Estat en els nivells d'educació infantil, primària i secu...
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497La formació universitària dels...
Aquesta experiència s'emmarca en una assignatura troncal de 1r. cicle de la Llicenciatura de Psicolo...
El principal objectiu d'aquest treball és identificar la demanda de competències professionals dels ...
El desenvolupament dels nous plans d'estudi d'estudis superiors en el marc del Espai Comú d'Educació...
Les directrius de l’Espai Europeu d’Educació Superior proposen un nou model d’aprenentatge per compe...
Aquest estudi es proposa mostrar les condicions i les exigències de l'avaluació en l'EEES a partir d...
El projecte "Multimèdia i Educació Artística" consisteix en l'elaboració d'un material digital d'amp...
Aquest article respon a què és el que entenen els mestres de les diverses àrees curriculars com a me...
Jordi Curell Gotor (Albacete, 1961) és el director d'Aprenentatge Permanent (Lifelong Learning): edu...
Aquesta article assenyala que la formació de mestres es recolza tradicionalment en unes àrees de con...