Add to ORKGLa propuesta en realizar aplicaciones de la regresión lineal simple y múltiple tiene como objetivo motivar a los docentes de educación media en el uso de esta técnica en situaciones de su entorno. Se podría pensar en cómo relacionar el rendimiento académico de los estudiantes con el número de horas dedicada al estudio en jornada contraria, nivel académico de los padres, salario familiar y otras variables de interés. También pretende incentivar a los docentes en el campo de la investigación
La investigación se realizó con el propósito de diagnosticar la situación del docente de la región J...
Máster Universitario en Innovación e Investigación en Educación (UNED)Aunque en el sistema educativo...
En este trabajo se presentan los resultados de la investigación titulada “Aplicación de estrategias ...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
Es importante mencionar el significado de rotación docente pues a partir de este término surge el pr...
En este artículo reflexionamos sobre el trabajo de los docentes en relación al lugar de los padres d...
Este trabajo pretende analizar si existen o no diferencias estadísticamente significativas en alguna...
La presente investigación pretende narrar y describir la percepción sobre el rendimiento escolar en ...
La presente investigación está enmarcada dentro de un contexto educativo más precisamente enfocado h...
El presente trabajo de investigación titulado Las actitudes de las docentes de Educación Inicial y l...
En la presente investigación se estableció por objetivo general de investigación determinar la relac...
Este trabajo presenta una propuesta de un módulo de capacitación en investigación-acción para la pob...
La presente investigación va a permitir conocer resultados de la relación entre Funcionalidad Famil...
Una preocupación por el valor formativo de las imágenes que nos circundan y la laguna al respecto qu...
La presente investigación tiene como objetivo establecer lineamientos de estrategias gerenciales que...
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