Comunicacció presentada a: CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques, Universitat de Girona, Girona, febrer 2010L'ensenyament d'una llengua determinada intenta aconseguir que s'aprengui aquesta llengua i saber una llengua pot significar: saber vocabulari (conèixer el significat dels mots), saber descodificar estructures, regles sintàctiques (tenir competència lingüística) i especialment tenir competència comunicativa, concepte que inclou els anteriors i els supera ja que vol dir saber utilitzar la llengua
A ple segle XXI, l’amalgama de llengües i cultures és present a les aules i l’heterogeneïtat definei...
L’escola Mil·lenari, de Cardedeu, fa deu anys es va plantejar com millorar els resultats acadèmics d...
En aquest article ens proposem fer una síntesi tant de les fonts com de les interpretacions que es v...
La competència per parlar altres llengües és una competència que no s’aconsegueix sola, per art de m...
El bon o la bona comunicadora no ha de recórrer a complicades estratègies de motivació, perquè es fa...
La importància del discurs verbal en les pràctiques sanitàries és indiscutible i mereix l’atenció d’...
Treball de l'alumnat del Grau d'Educació Primària de la Facultat d'Educació de la UB. Proposta d'act...
Aprendre una llengua en un context formal no és el mateix que aprendre una llengua en un àmbit natur...
A més de l’avaluació externa i la formal, avaluar és un acte omnipresent en un curs de llengua, ja q...
El present article recull reflexions i propostes sobre les aportacions que ofereix l’àrea d’educació...
El propòsit d'aquest article és, en primer lloc, caracteritzar, des d'una perspectiva fonamentalment...
L’activisme lingüistic, tot i no deixar d’impulsar les campanyes concretes que hom pugui creure nec...
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2018/2019...
Exposició teòrica del canvi lingüístic a partir de les aportacions de la sociolingüística de la vari...
Ecolingüística és un llibre ambiciós i extens. Intenta replantejar la globalitat dels estudis lingüí...
A ple segle XXI, l’amalgama de llengües i cultures és present a les aules i l’heterogeneïtat definei...
L’escola Mil·lenari, de Cardedeu, fa deu anys es va plantejar com millorar els resultats acadèmics d...
En aquest article ens proposem fer una síntesi tant de les fonts com de les interpretacions que es v...
La competència per parlar altres llengües és una competència que no s’aconsegueix sola, per art de m...
El bon o la bona comunicadora no ha de recórrer a complicades estratègies de motivació, perquè es fa...
La importància del discurs verbal en les pràctiques sanitàries és indiscutible i mereix l’atenció d’...
Treball de l'alumnat del Grau d'Educació Primària de la Facultat d'Educació de la UB. Proposta d'act...
Aprendre una llengua en un context formal no és el mateix que aprendre una llengua en un àmbit natur...
A més de l’avaluació externa i la formal, avaluar és un acte omnipresent en un curs de llengua, ja q...
El present article recull reflexions i propostes sobre les aportacions que ofereix l’àrea d’educació...
El propòsit d'aquest article és, en primer lloc, caracteritzar, des d'una perspectiva fonamentalment...
L’activisme lingüistic, tot i no deixar d’impulsar les campanyes concretes que hom pugui creure nec...
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2018/2019...
Exposició teòrica del canvi lingüístic a partir de les aportacions de la sociolingüística de la vari...
Ecolingüística és un llibre ambiciós i extens. Intenta replantejar la globalitat dels estudis lingüí...
A ple segle XXI, l’amalgama de llengües i cultures és present a les aules i l’heterogeneïtat definei...
L’escola Mil·lenari, de Cardedeu, fa deu anys es va plantejar com millorar els resultats acadèmics d...
En aquest article ens proposem fer una síntesi tant de les fonts com de les interpretacions que es v...