Diseño de una herramienta de difusión multimedia basada en redes sociales para el fomento de la motivación extrínseca en el aprendizaje

Desde hace un tiempo, las generaciones jóvenes tenemos la costumbre de uso de las redes sociales (RRSS), desarrollando así, y de manera natural, un hábito. Las usamos para compartir información, curiosidades, humor, para comunicarnos y, por supuesto, para ayudarnos con los trabajos y tareas relacionadas con la carrera, pero sin involucrar al centro educativo. Este proyecto pretende hacer un primer acercamiento por parte de la E.T.S. de Ingenieros de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid hacia los alumnos, involucrándose en esta rutina de los alumnos antes mencionada. Para ello, desarrollaremos un conjunto herramientas que permitan la generación de vídeos basados en animación 2D donde se explicará de manera no exhaustiva e intuitiva los conceptos de las asignaturas. Adicionalmente, se propondrá un formato para lanzar retos al alumno. Nuestro objetivo es conseguir que le sea más fácil al alumno involucrarse en la asignatura, a través de la interacción en las RRSS. El fin último de esta colección de vídeos y retos consiste en dotar al alumno de una idea general de las nociones que abarca la asignatura, para así poder romper las barreras de entrada a la hora enfrentarse por primera vez a los nuevos conceptos. Además, llevaremos a cabo, en una dinámica parecida, una herramienta para producción de vídeos cortos e imágenes para tener una relación con el alumno más cercana en el contexto de las RRSS, algo que puede evolucionar en un canal de comunicación con el alumno. Para crear el material audiovisual se hará uso de las herramientas del Pack Adobe (AfterEffects, Premiere, Photoshop, ...). Así, se espera crear una herramienta desplegada en las redes sociales que permitan al profesor comunicarse de una manera efectiva con el alumno