Aikuisopiskelijan mahdollisuudet hyödyntää opintolainaa

Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää kuinka työssäkäyvä aikuisopiskelija voi hyödyntää opintolainaa. Työssäkäynnin takia opintolainan nostaminen ei ole monelle aikuisopiskelijalle välttämätöntä, eivätkä kaikki ole perehtyneet opintolainan tuomiin mahdollisuuksiin. Tarkoituksena oli selkeiden esimerkkilaskelmien perusteella rohkaista aikuisopiskelijoita nostamaan opintolainaa. Opinnäytetyö on suunnattu ensisijaisesti aloittaville aikuisopiskelijoille. Työn teoriaosuudessa esiteltiin valtion tarjoamia tukia aikuisopiskelijoille sekä sijoittamisen perusteita, jotka auttavat ymmärtämään tutkimusosion case-laskelmia. Tutkimusosiossa selvitettiin opintolainan kulut ja opintolaina sijoitettiin kolmella eri sijoitusstrategialla. Sijoitusstrategioissa sijoitettiin opintolainaa korkeaa ja kasvavaa osinkoa maksaviin pörssiyhtiöihin, kustannustehokkaisiin indeksirahastoihin ja riskittömälle asuntosäästöpalkkiotilille (ASP- tili). Opinnäytetyön case-laskelmien mukaan opintolainan nostaminen oli kaikissa tapauksissa kannattavaa. Jopa nostamalla opintolainan säästötilille opintojen ajaksi sai merkittävät voitot. Valtion tukema opintolaina on todennäköisesti halvinta lainaa mitä voi saada, jonka lisäksi Kela tarjoaa määräajassa valmistuneille merkittävän opintolainahyvityksen. Opintolainahyvitys voi olla esimerkiksi tradenomiopiskelijoilla (210 op) jopa 4120€.The purpose of the thesis was to find out how a working adult student can use a student loan. Because of their working, raising a student loan is not necessary for many adult students and not everyone is familiar with the opportunities offered by a student loan. Based on clear example calculations, the intention was to encourage adult students to raise a student loan. The thesis is aimed primarily for beginning adult students. The theoretical part of the thesis presented state supports for adult students and the basics of investment that help to understand the case calculations of the research section. In the research section, student loan costs were studied and a student loan was invested with three different investment strategies. In the investment strategies, the student loan was invested in a high and growing dividend companies, cost-effective index funds and a risk-free ASP account. According to the case calculations of the thesis, raising a student loan was profitable in all cases. Even by raising a student loan to a savings account during the studies one gained significant profits. A government-supported student loan is probably the cheapest loan one can receive in addition to that Kela offers a student loan compensation for graduates. A student loan compensation can be up to 4120 € for a Bachelor of Business Administration student (210 ECTS)